高中数学【公开课优质课课件】椭圆及其标准方程第一课时公开课.ppt

结合实验及“圆的定义”思考讨论一下，试着给椭圆下个定义！ * 焦距 焦点 焦点 平面内到两个定点F1、F2的距离之和等于常数（大于|F1F2|）的点的轨迹叫做椭圆。 椭圆的定义： 1、椭圆的定义： * * 绳长＝ * 绳长＜ * 焦距 焦点 焦点 平面内到两个定点F1、F2的距离之和等于常数（大于|F1F2|）的点的轨迹叫做椭圆。 椭圆的定义： 1、椭圆的定义： * 典例分析 1.动点P到两定点F1(-4,0)，F2(4,0)的距离和是10，则动点P的轨迹为（ ） 变式： (1)动点P到两定点F1(-4,0)，F2(4,0)的距离和是8，则动点P的轨迹为（ ） (2)动点P到两定点F1(-4,0)，F2(4,0)的距离和是7，则 动点P的轨迹为（ ） A.椭圆 B.线段F1F2 C.直线F1F2 D.无轨迹 A B D * 求曲线方程的一般步骤？ 设点 建系 列式 代坐标 化简 * O F1 F2 M O F1 F2 M 方案二 方案三 F1 F2 M 方案一 * 0. 0. * * * 椭圆及其标准方程 （第一课时） * * * 一、椭圆的定义 1、取一条一定长的细绳。 2、把细绳的两端绑在两个图钉上，让图钉固定在两点处(有一定距离)。 3、当绳长大于两钉之间的距离时，套上笔，拉紧绳子，移动笔尖，画出的轨迹是什么曲线？ 动手试一试 * 动画演示 * 0. 0.