心理健康教育与心理咨询.pptxVIP

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  • 2020-02-16 发布于上海
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;; 心理状态好比交通:心理正常就似路况顺畅,心理异常就似道路拥堵。对于交通来说,信号灯能有效地调节秩序,帮助维持交通安全。同样,人的心理状态也有两盏无形的“信号灯”:绿色标志着可以通行,红色标志着应该停止。及时识别心理状态的“信号灯”,有助于同学们提前做好预防。 由教师“发出”如下两组“信号灯”的各条代表性信号,由同学们“接收”。;一、“绿色信号灯” (1)乐于学习,充分体验到学习的乐趣。 (2)乐观开朗、热情富有朝气、满怀自信,善于自得其乐和对生活充满希望。 (3)在生活、学习、工作等各种活动中都有明确的目的性,并能脚踏实地地去实现这些目标。;(4)生活理想不脱离现实,能面对现实修正自己的需要和欲望。 (5)对自我有一个适当的评价并有愉悦的接纳态度,知己所长所短,不苛求自己。 (6)能分享、接受、给予爱和友谊,能与集体保持协调的关系。;二、“红色信号灯” (1)无缘无故地担心会发生不幸的事,为一点儿小事而忐忑不安,夜不成眠,食不知味。 (2)闷闷不乐,不愿见人,对周围食物毫无兴趣,悲观厌世。 (3)动作古怪,行为异端,破口骂人,哭笑无常,嗜睡。 (4)感到自己的一言一行均被人知道,所想的也被人所知,惶恐不已。 (5)莫名其妙地情绪高昂,高度兴奋,花钱突然大方,爱管闲事。;(6)总以为某异性对自己有好感,屡遭拒绝,仍紧追不舍。 (7)毫无依据地怀疑所

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