小学学校体育五年发展规划.docxVIP

WORD格式 专业资料整理 小学学校体育五年发展规划 （2010 年—— 2015 年） 一、 指导思想 深入学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（ 2010～2020 年）》精神， 全面开展学校体育、艺术“ 2+1”项目，结合学校实际情况，结合学校的学生身 心特点进行针对性的教学，同时大胆创新，力求突破。积极开展阳光体育，探 讨阳光体育的新思路与发展方向。打造学校跳绳特色，为学生的健康做出坚实 的基础。 二 规划的主要内容 (一) 体育教学工作 体育教学是实现学校体育目标的途径之一，对体育教学知识、技术和技能 进行选择性的传授，使学生了解体育对于自我完善和延长生命的主要作用。培 养学生自我锻炼的兴趣与能力，促进身体协调发展，养成终身锻炼的习惯。体 育教学内容包括体育与保健的基本理论、知识和经过选择的身体练习。在体育 教学过程中保证三个基本阶段 (即:教学的准备阶实施阶段、检查与评定阶段 )秩 序井然、衔接紧密，结合体育教学过程的基本规律与体育教学原则，完成各项 教学目标。在每学年或每学期工作目标的基础上，制定实施方案、步骤、时间 要求、工作措施等等。以中小衔接为基础，打造好学校的特色。 (二 ) 运动队的训练与竞赛工作 积极开展学校体育运动训练，增强学生体质，培养德、智、体全面发展的 具有较高体育运动技术的优秀人才。根据各项竞赛任务，体育教师的指导力量 以及我校运动场地、设施和