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- 2020-02-15 发布于河南
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一名体育教师个人年度专业发展计划
作为一名从教二十载小学体育教师,我一直以为:只要自己认真上好每节课就可以了。但是,通过几次假期的学习,我觉得自己现有的水平和能力是有限的。为了使自己能够成为一个称职的反思型、研究型体育教师,故从自身的实际出发制定个人年度发展规划如下:?
一 、使自己成为一名反思型教师
课堂教学历来被称为“遗憾的艺术”。教案初成,往往难以发现毛病;下课之后,教学设计的疏漏不找自见。再优秀的教师,再成功的教学,也难掩瑕疵,所以教师必须对自己的课堂教学进行自我反思。教学反思,是教师对自己已完成的教学实践活动有目的地进行审视,做出理性思考,并用以指导日后的教学:一是学会自我反思,它既是教学过程的一个必要环节,也是提高教学效益的重要途径,还是教师积累教学经验的有效方法。不断进行教学反思,努力做自己成为一个反思型教师,可以获得宝贵的经验、教训,及时发现新问题,激发自己把教学实践提升到新的高度,实现自己的自我超越。二是把反思的方法与实践结合起来,不断自我探究、自我发现、自我解决,才能逐步迈进批判反思之门。因此写好反思日记是最好的方法。反思一天(一段时间)所发生的事件,对令人兴奋的、疑惑的或已经证实的一两个事件进行深入、详细的记录与分析等。
二、制定好?个人专业发展的年度目标
(1)继续坚持自己的专业学习,积极提高自身的专业水平。不断探索和实践,在课堂教学中努力营造适合学生学习
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