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- 约 82页
- 2020-02-17 发布于江苏
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新目标英语教学实施建议 房县白鹤中学 王厚平 QQ:1013227409邮箱: willypy@163.com 主要内容 一、教材分析 1、教材特点 2、教学中的困惑与问题探讨 二、教学建议 1、教学设计建议 2、教学实施具体建议 ●语音教学策略●听力教学策略 ●口语教学策略●阅读教学策略●语法教学策略●写作教学策略●综合技能教学策略 第一部分一、教材特点 1、以功能话题作为编写每一单 元的主线,并围绕这一主线 进行听、说、读、写训练。 2、功能话题生活化、情境化, 与学生的实践生活经验联系 密切。 3、按单元编排,每单元分为:Section A、Section B和Self check三个部分 4、相对于修订版教材而言,《新目标英语》的生词量大得多,更注重英语技能的培养,淡化了语法的教学。 5、本教材图文并茂,每单元都有活动设计,使教与学更有趣。 第一部分二、教学中的困惑与问题探讨1、缺少配套的资料,如练习册、 评价手册和有关的挂图、软 件等资料。 解决的方法:A、借鉴原有练习,进行修改;B、依据教材内容,设计作业;C、上网查找资料,设计课件;D、利用简笔画、图片、卡片 等进行教学;新目标英语资源网站推荐:●/ce/●●微信号:goforit2014二、教学中的困惑与问题探讨 2、教材容量大、选材新颖, 教师与学生适应很困难。解决的方法:A、对单词进行区别性教学。重点生词包
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