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练 习 一 1，如图，算出第 20 个图形是什么？ ○△△□□□○△△□□□○△△…… 2，“数学趣味题数学趣味题……”依次重复排列，第 41 个字是什么？ 3，把 38 面小三角旗按下图排列，其中有多少面白旗？ 练 习 二 ，2001 年 5 月 3 日是星期四，5 月 20 日是星期几？ ，2001 年 8 月 1 日是星期三，8 月 28 日是星期几？ ，2001 年 6 月 1 日是星期五，9 月 1 日是星期几？ 练 习 三 ，23 个 3 相乘，积的个位数字是几？ ，100 个 2 相乘，积的个位数字是几？ ，50 个 3 相乘，积的个位数字是几？ 练 习 四 1，一列数按“294736294736294……”排列，那么前 20 个数字之和是多少？ 2，有一列数按“9453672945367294……”排列，那么前 20 个数字之和是多少？ 3，有一列数“7231652316523165……”，请问从左起第 2 个数字到第 25 个数 字之间（含第 2 个与第 25 个数字）所有数字的和是多少？ 练 习 五 1，校门口摆了一排花，每两盆菊花之间摆 3 盆月季，共摆了 112 盆花。如果第 一盆花是菊花，那么共摆了多少盆月季花？ 2，同学们做早操，36 个同学排成一列，每两个女生中间是两个男生，第一个 是女生，这列队伍中男生有多少人？ 3，一个圆形花辅周围长 30 米，沿周围每隔 3 米插一面红旗，每两面红旗中间 插两面黄旗。花辅周围共插了多少面黄旗？ 小学四年级奥数第五讲 一、知识要点  找规律（一） 按照一定次序排列起来的一列数，叫做数列。如自然数列： 1，2，3，4，……双数列：2，4，6，8，……我们研究数列，目的就是为了 发现数列中数排列的规律，并依据这个规律来填写空缺的数。 按照一定的顺序排列的一列数，只要从连续的几个数中找到规律， 那么就可以知道其余所有的数。寻找数列的排列规律，除了从相邻两 数的和、差考虑，有时还要从积、商考虑。善于发现数列的规律是填数 的关键。 二、精讲精练 【例题 1】在括号内填上合适的数。 3，6，9，12，（ ），（ ） 1，2，4，7，11，（ ），（ ） 2，6，18，54，（ ），（ ） 练习 1：在括号内填上合适的数。 2，4，6，8，10，（ ），（ ） 1，2，5，10，17，（ ），（ ） 2，8，32，128，（ ），（ ） 1，5，25，125，（ ），（ ） 12，1，10，1，8，1，（ ），（ ） 【例题 2】先找出规律，再在括号里填上合适的数。 15，2，12，2，9，2，（ ），（ ） 21，4，18，5，15，6，（ ），（ ） 练习 2：按规律填数。 2，1，4，1，6，1，（ ），（ ） 3，2，9，2，27，2，（ ），（ ） 18，3，15，4，12，5，（ ），（ ） 1，15，3，13，5，11，（ ），（ ） 1，2，5，14，（ ），（ ） 【例题 3】先找出规律，再在括号里填上合适的数。 （1）2，5，14，41，（ ） （2）252，124，60，28，（ ） （3）1，2，5，13，34，（ ） （4）1，4，9，16，25，36，（ ） 练习 3：按规律填数。 （1）2，3，5，9，17，（ ），（ ） （2）2，4，10，28，82，（ ），（ ） （3）94，46，22，10，（ ），（ ） （4）2，3，7，18，47，（ ），（ ） 【例题 4】根据前面图形里的数的排列规律，填入适当的数。 （1）  5 10 9 14  7 12 1 1 16  9 14 13 (2)  4  7  9 8 16 2 14 8 4 4 3 （3）  9 3 27 12 4 36 36 12 练习 4：找出排列规律，在空缺处填上适当的数。 （1）  3 7 5 9  8 12 10 14  12 16 14 (2)  7  9  4 8 28 6 27 8 （3）  8 4 16 16 8 32 32 16 64  5 15 12 7 21 18 9 27 【例题 5】按规律填数。 （1）187，286，385，（ ），（ ） （2）  23 31 2541  41 23 4643  35 24 练习 5：根据规律，在空格内填数。 （1）198，297，396，（ ），（ ）  32 54 3864 37 25 3895  21 45 2665 23 45 2775  32 57 34 25 找规律（二） 一、知识要点 观察是解决问题的根据。通过观察，得以揭示出事物的发展和变 化规律，在一般情况下，我们可以从以下几个方面来找规律： ．根据每组相邻两个数之间的关系，找出规律，推