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如何写好教案 教案的写法　　 一份教案最主要的内容包括：教学内容。教学目的要求。教学过程。教学内容比较简单，只需把它概括出来就是了。例如 认数5用2的乘法口诀求商垂线和平行线通分（一）由于“通分”这个内容一节课讲不完，又不易于确定出这一节的具体课题，就可以采用上面的办法。总之，教学内容是很具体的，应把它明确地概括出来。对教学目的要求的制定，一要全面，二要具体，三要恰当。所谓全面，就是不能只有对知识的要求，也应当有对能力的要求，不能只有对智育的要求，也应当结合教学内容有对思想品德的要求。所谓具体，就是不讲大话，不讲空话，而是在40分钟里能实现的。例如平行四边形面积的计算这节课，我们可以这样制定它的目的要求。第一，使学生理解并运用计算平行四边形面积的公式。第二，启发学生运用割补的方法，把新知识转化为旧知识，从而提高其学习的能力。所谓恰当，是指要求的程度要符合大纲及学生实际。例如，平行四边形的面积计算，在第一节就提出上面两条，这是基本的要求。到第二节课，进行练习继续深化时，可再提出：运用公式，培养学生逆思考的能力，这就是已知面积和底或高，求高或底的问题了。当然，基础较好的班，在第一节里也可提出较高的要求。教案的重点部分是教学过程，从复习检查、基本训练、到例题的分析与讲解，一直到复习巩固，布置作业。教学过程没有固定的模式，但一般地说它可分为以下四个部分：第一，复习检查或基本训练。第二，新课。第三，巩固练习。第四，布置作业。之所以说它没有固定的模式，关键是在讲与练的处理上。练习不仅仅是一个教学环节，更是一种 教学方法。讲中有练，练中有讲，讲练结合似乎效果更好一些。在教案之中对于教具、学具的使用，板书的 总体设计等也应有说明。总之，教案是写给自己的，怎样使用起来便于教学就怎样写。 反正掌握好这些步骤就行了 还有 你应该问写那种教案啊