班主任如何尊重学生.pptVIP

如何尊重学生 二，宽容学生 （一）对学生的差异 德国哲学家莱布尼茨曾说过：世界上没有两片相同的树叶。我们所面对的学生是一个个多姿多彩的个体，其性格、脾气、秉性、认知不可能如出一辙，甚至有着天差地别；其行为、习惯、品德、约束、接受、感悟受家庭、社会的影响，存在这样那样的差距 （二）宽容学生的离经叛道 教育家陶行知说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。” （三）宽容学生的错误 要知道，人都是在错误中成长起来的。所以，我们没有理由不去理解学生所犯的错误，不去包容学生所犯的错误。 坚持 你的工作会占据你生活的很大部分，你只有相信自己从事的是伟大的事业，你才会得到真正的满足。 我相信让我坚持下去的原因是我一直深爱着我从事的事业！ 你必须找到自己钟爱的东西，如果仍然没有找到，继续寻找，不要停下，努力寻找，不要停下！ 一、爱学生就要让学生学会爱。。。。。 （一）、让班主任生活因爱而精彩 学会爱父母 （二） 学会爱同伴 （三） 学会爱社会