24角的概念及任意角的三角函数.docVIP

第 PAGE 4 页 共 NUMPAGES 4 页 2013届高三理科数学一轮复习 24角的概念及任意角的三角函数 【考点解读】 三角函数的概念：B 【复习目标】 1．了解任意角的概念，了解终边相同的角的意义； 2．了解弧度的意义，并能进行弧度与角度的互化； 3．理解任意角三角函数（正弦、余弦、正切）的定义； 4．了解有向线段的概念，会利用单位圆中的三角函数线表示任意角的正弦、余弦、正切。 活动一：基础知识 1．角的有关概念 （1）角：角可以看做平面内由 绕着端点从一个位置 到另一个位置所形成的 ， 旋转开始时的射线叫做角的 ，旋转终止时的射线叫做角的 ，射线的端点叫做角的 。 （2）角的分类（按角的旋转方向）：角分为 、 、 。 （3）在平面直角坐标系内讨论角 ①象限角：使角的顶点与坐标原点重合，角的始边与 重合，角的终边在第几象限，则这个角就是第几象限角。 ②象限界角：若角的终边在 ，就说这个角不属于任何象限，它叫象限界角。 ③与角终边相同的角的集合，连同角在内，可以记为： （4）弧度制 ①弧度制： 的制度叫做弧度制。 ②1弧度的角： 叫做1弧度的角。 规定：正角的弧度数为 ，负角的弧度数为 ，零角的弧度数为 。 ③弧度与角度的换算：= rad，1rad=（ ） ④弧长公式： ；扇形面积公式： 。 2．三角函数的定义 （1）定义：设是一个任意角，P(x, y)是角终边上任意一点，它到原点的距离|PO|＝，则＝ ； ＝ ；＝ ； （2）三角函数线：在图中作出角 的正弦线、余弦线、正切线 x x y O （3）三角函数的符号与角所在象限的关系： －＋－+cos － ＋ － + cosx, ＋ ＋ － － sinx, － ＋ ＋ － tanx, x y O x y O x y O 记忆口诀：一全正，二正弦，三正切，四余弦。 活动二：基础练习 1．如果为第二象限角，则是第 象限角；是第 象限角；是第 象限角。 2．已知扇形OAB的圆心角为°半径长为6，弧AB的长为_____，扇形OAB面积为 。 3．已知角的终边经过点P（3，-4），则＝ ； ＝ ；＝ 。 4．根据条件，写出角的取值范围：________________。 活动三：典型例题 例1 已知且，（1）求角的范围；（2）确定角终边的位置。 例2 （1）已知角的终边经过点（x,3）且=，求x及。 （2）已知角的终边经过点（3x,4x）（x≠0）求，。 例3 求下列函数的定义域 （1） （2） 活动四：自主检测 1、下列命题中，正确命题的序号是 （1）第一象限的角必是锐角 （2）终边相同的角必相等 （3）锐角必是第一象限的角 （4）若α为第二象限角，则为第一、三象限角 （5）第二象限的角必大于第一象限的角 （6）若角α、β的终边关于y轴对称，则 2、函数的值域为__________________。 3、已知角α的终边在直线上，则sinα=_______。 4、已知?是第三象限角且，问是第 象限角。 5、定义域为 。 6、若扇形OAB的面积为4cm2 ，它的周长为10cm，则弦长AB的长为 。