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苏教版语文五年级下册语文第四单元教学目标对比
前：
教学目标：
能正确流利、有感情地朗读课文；学会本单元生字及由生字组成的词语。能联系上下文理解重点词语，体会它们在文中的意思；
2.理解课文主要内容，抓住重点段落和词句学习课文，感受“世界各地、名胜古迹”的单元主题；
3..学习参观记、游记的写法：一要按顺序，二要抓重点写特色，三 要写出感想。
修改后：
教学目标：
1.能正确流利、有感情地朗读课文；
2.学会本单元24个生字及由生字组成的词语，绿线内的6个字要求 会认读，认识一个多音字“乘”；
3.能联系上下文理解重点词语，体会它们在文中的意思；
4.理解课文主要内容，抓住重点段落和词句学习课文，感受“世界各地、名胜古迹”的单元主题；
5.学习“总分总”的写作方法；学习从几个方面介绍一个地方或一件事情的写作方法。
6.训练正确的使用标点符号；
7.学习参观记、游记的写法：一要按顺序，二要抓重点写特色，三 要写出感想。
教学重点：
1.抓好生字词教学，要检查、落实、过关。
2.在阅读教学中，引导学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验。
3.在习作教学中，引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。
4.在口语交际教学中，鼓励学生大胆与别人交流，乐于参与讨论，敢于发表自己的见解，说清楚自己的意思。
5.鼓励学生大量阅读，丰富自己的知识。
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