二年级语文第二次月考试卷分析.docxVIP

WORD格式 专业资料整理 二年级语文第二次月考试卷分析 一、基本情况 本次试卷出题范围是第三单元、第四单元，试题量适中，试题题 型全面。从总体来看能检测出学生在平时读书积累的情况。 成绩分析： 参考人数： 33 人，及格人数 31 人，学困生人数 2 人。 三、答题情况分析 1、看拼音写词语中，由于学生对所学过的字词积累不牢部分学 生写错的多。 2、按要求写字和有关积累的题目中，由于学生学字不认真和平 时积累的不牢出错较多。 3、排列句子，大部分学生能正确的排序。 4、阅读 :学生阅读答得比较好。但也有一部分学生由于没能多读 短文，没能弄懂文章，原本是很容易的问题都不能找到正确的答案。 5、看图写话：学生此题完成不好。而有小半的学生看图没弄清 图意，乱写一通。有的只写了一两句话，没能写出图意。语句也不通 顺，内容不够具体，标点不能加清楚。字迹写不够工整， 四、改进措施： 1．应注重学生良好习惯的培养。加强书写的指导与规范。 2、平时通过说话指导和互相评改，同时把说的写下来，加清标 点。讲评，重鼓励，多看到孩子们身上的闪光点，激发学生的说写欲 望，从而提高学生的说和写能力。 3、重视积累，平时教学时应做到在理解的基础上进行积累，会 - 1 - 背，会写，人人过关，尤其重视学困生的辅导。 - 2 -