少先队检阅仪式.docVIP

少先队检阅仪式 活动目标： 开展少先队礼仪教育，增强少先队员组织归属意识。 活动仪式： 中队长：二中队“做雷锋式的好少年”主题中队会准备开始 1.整队、报告人数。 2.主持人宣布主题中队会开始。 3.出旗。 4.唱队歌。 队会活动过程： 一、导入 主持人:老师和同学们，你们好! 甲:我们背着书包满心期待踏进学校。 乙:我们怀着激动的心情加入中国少年先锋队。 合:今天我们一起走近中国少先队，了解少先队检阅式。 [知识了解] 中国少年先锋队检阅式是少先队大型的传统活动，具有浓郁的少先队组织教育特色，计策肃穆，动人心弦。举行检阅式前，集合列队，报告人数。 甲:检阅仪式都要经过哪些议程程序呢? 乙:检阅式议程程序如下： （一）全体立正； （二）出旗（鼓号齐奏，全体队员敬礼）。 （三）唱队歌； （四）检阅开始； （五）进行其他内容的活动（如有讲话可以在这里进行）； （六）呼号 （七）退旗（鼓号齐奏，全体队员敬礼）； （八）检阅式结束。 二、集体参与学知识 合:同学们让我们用行动来参与检阅仪式吧! 1.全体立正: 小队长向本小队队员发出“立正”口令，然后跑步到中队长面前，敬礼，待中队长还礼后，报告：“报告中队长，第一小队原有12人，实到12人，报告完毕。 报告人：第一小学小队小队长张典典。 中队长回答：“接受你的报告！”小队长敬礼，待中队长还礼后，小队长回原位，发出“稍息”的口令。下一个小队的小队长紧接着向本小队队员发出口令后，按同样程序向中队长报告。 各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告。报告前，中队长应向全中队发出“立正”口令，然后跑步到辅导员面前，敬礼，待辅导员还礼后，报告：“报告辅导员，本中队原有52人，实到52人。一切工作准备就序。报告完毕。报告人：二中队中队长左高艺。” 辅导员回答：“接受你的报告，祝你们的队会圆满成功。”中队长敬礼，待辅导员还礼后，中队长回原位，全中队稍息。 2.出旗: 3.唱队歌； 4.检阅开始: 队长跑向主席台，向检阅人作礼节性报告，请他们检阅队伍。主要检阅人致简短的礼节性答词；祝检阅成功或对少先队员提出希望。接着进行分列式； 5.进行其他内容的活动，如有讲话可以在这里进行； 6.呼号: 师:准备着，为共产主义而奋斗。 生:时刻准备着。 7.退旗:鼓号齐奏，全体队员敬礼；行走路线与出旗方向相反。 8.检阅式结束。 评价激励手段 争获接力章: 1.知道队旗的含义，知道队的创立者和创立者，能感受党对少先队的关爱。 2.在中队中有个服务小岗位，参加上岗仪式，能热心为集体，为同伴服务。 3.知道民主参与，监督和评价，参与自选中小队干部。 4.在小队活动中能大胆说出心愿，感受对组织的温暖和伙伴友谊。 5.参加一次队长学校培训，学会一项服务小技能。 活动预期效果 1.使学生们对少先队仪式有基本理解。 2.增强学生们对少先队组织荣誉感和激发奋发向上的精神风貌。