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- 约9.12千字
- 约 100页
- 2020-02-17 发布于广东
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;学习《信息管理学》有何意义?;时代背景; 一个中等规模的企业每天要生产100MB以上来自各生产经营等多方面的商业数据;
美国政府部门的一个典型的大数据库每天要接收约5TB的数据量;
在科研方面,以美国宇航局的数据库为例,每天从卫星下载的数据量就达3~4TB之多,而为研究,这些数据至少要保持7年之久;
据估计,1993年全球数据存储容量约为二千TB,到2000年增加到三百万TB,面对极度膨胀的数据信息量,人们受到“数据过剩”的巨大压力。;数据爆炸. 知识贫乏; 在这种历史背景下形成和不断发展的信息管理学,就是以信息资源的科学管理、充分开发与有效利用为核心问题而展开的科学理论和科学技术体系,目的是为人类博采知识、捕捉信息提供有效的方法、工具和手段。;什么是信息管理?;教材:《信息管理学教程》李朝明. 清华大学出版社,2011
章节安排:
第一章:信息管理理论综述(信息、信息管理)
第二章:信息管理的理论基础(管理科学、信息科学)
第三章:信息管理的基本原理(生命周期)
第四章:信息产品的开发方法(逻辑学方法、数量分析方法)
第五章:信息商品的流通(信息商品、信息市场)
第六章:信息管理的技术 (数据资源、数据通信)
第七章:信息人才的管理 (CIO)
第八章:信息技术的应用(企业联盟、协同商务、供应链、客户关系管理、企业知识管理);第 1章 信息管理理
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