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家庭教育最重要的是什么?
小一班 莹莹妈妈
各位家长:
你们好!
今天,我在这里和大家学习分享一下现在的家庭教育中应该注重什么?
现在家长都非常重视对孩子的家庭教育,千方百计地培养孩子的外语、美术、音乐等多方面的能力,结果加重了孩子的负担,却收效甚微,这恐怕是现在一些家长最大的误区。那么,家庭教育最重要的是什么?我个人认为,应当是培养孩子良好的习惯。魏书生说:“教育归根结底是培养习惯,行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。”所以,家庭教育应当特别注意孩子良好习惯的养成,为培养健全人格打好基础。良好的习惯,是孩子所储存的资本,且会不断地增值,让孩子一生都在享受着他的利息。良好的习惯,也是一个优秀的父母给予孩子的最好礼物。
良好的习惯有很多,家庭教育应培养孩子哪些良好的习惯呢?我想了一下大致可以分为以下几点:
1、良好的生活习惯。
生活是人生的第一课,也是最基本的课程,生活习惯的好坏,不仅影响我们孩子的身心健康而且也是孩子综合素质的体现。它包括饮食、起居、排便、卫生等习惯,做到按时睡眠、起床、安静睡眠并有正确的睡姿,不挑食、不偏食、细嚼慢咽,饭前便后正确洗手、早晚刷牙,饭后漱口等。家长要根据孩子的年龄特点,适当为孩子立规矩,如:玩具玩好后必须放回原处,逐渐养成自己的东西自己整理和爱清洁,讲卫生,有条理的好习惯。要求她自己能做的事情自己做,自己穿脱衣服、扣纽扣等等。
我家莹莹开始时也不肯整理自己的玩具,我会把她的玩具和东西收起来,等她下次玩的时候,叫她找不到,然后再告诉她:你的东西别人收拾,你会不容易找得到,只有你自己收拾整理了,你下次才会更快更方便的找到。有时会因为她忙着要外出去玩而不收玩具,这时,我会慢慢悠悠地帮她整理东西,并告诉她:“妈妈帮你整理多长时间的东西,你就少玩多少时间,因为这时间是被你自己浪费的。”于是她赶紧过来快速帮我一起整理东西。等到下次再要出去玩的时候,她会提前把东西整理好。
又如:我在家里一个人带孩子的时候,又要忙家务,又要陪她,这时,我会让她参与到我的劳动中来,让她帮我摘摘菜叶子,或者是把我扫好的一堆堆垃圾用小簸箕、小扫帚帮我扫进垃圾桶,或者是帮助我摆碗筷,跟着我一起擦桌子等,这样既减少了孩子看动画片的时间,又培养了孩子初步热爱劳动、珍惜劳动成果的好习惯。
2、良好的道德行为习惯
良好的行为习惯包括各种行为规则,尊敬关爱长辈,不损坏花草、树木、爱护公共财务,遵守交通规则,能换位思考、团结友爱等等。
家长是孩子习惯养成的榜样。著名教育专家孙云晓指出:为了孩子改变成年人的世界。他说,孩子要有好习惯,父母必须有好习惯;要孩子改变坏习惯,父母也要改变坏习惯。在孩子的成长过程中,每个家长都在自觉不自觉地影响着孩子的习惯,家长的言谈举止、生活方式、教育态度等等都都会潜移默化地影响着孩子,长时间的耳濡目染,潜移默化,对儿童道德观念,行为准则,以及一些良好习惯的形成具有重要的影响。
20世纪80年代初,美国教育家布卢姆主持开展了一项长达4年的调查研究,表明孩子的成长与父母的职业没有必然的联系。虽然许多杰出人才的父母是普通劳动者,但具有一些共同的特征:一是真挚地热爱、关心自己的孩子;二是父母起了很好的表率作用,父母作风正派,工作勤奋,激发了子女的事业感、上进心;三是从小培养子女的坚强性格、责任意识,在实践中锻炼子女的意志、性格和能力。可见,父母的榜样是孩子健康发展的重要因素。
家长的榜样作用有时是无意识地影响孩子的:如家长对自己的物品不在家中随意堆放,坚持洗手、刷牙、勤换洗自己的衣物,乐于读书学习、看电视有节制,对待家人和气、关心等,久而久之,孩子对家长的行为方式产生认同感觉,并逐步内化为自己的行为方式,进而形成良好的习惯;同时,为更好地给孩子做出好的榜样,家长要注意克服自己的缺点,如说脏话、做事情不专心、迷恋电视等,为此,父母之间要相互提醒,共同改掉自身的不良习惯;有时,为培养孩子的某些习惯,家长要有意识地作出样子给孩子看,或与孩子一起做。
我在这个方面也给了孩子一点影响:
我以前和公婆住在一起,每次吃东西,我都会先拿给他们,然后是自己。我孩子从会走路开始,每次吃东西,我都会提醒她,先分给爷爷奶奶,爸爸妈妈,最后才是自己,久而久之,在我的影响之下,每次吃东西,都是先大人后自己。
每次看电视里的公益广告,如“family”,我都会和孩子一起分享、谈体会,告诉她:不管走多远,你始终是爸妈的牵挂,而你也要记得爸爸妈妈。看到山区孩子渴望读书的广告,告诉她:山区的孩子虽然很苦,但是他们不怕困难,仍然奋发向上。
我告诉我家孩子:要做一个言而有信的人。平时我答应她的事情,会尽力做到,做不到的,我会自我检讨,不能失信于她。她如果答应我的事情未能完成,我会批评她不讲信用,她也要面
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