父母在孩子的英语学习中.docVIP

父母在孩子的英语学习中，应充当什么角色？ 1、孩子学习英语的最佳同伴 很多家长说，不行，我的英文水平比较差，孩子学英文也帮不上忙。我不像别的家长，给孩子读英文书，跟孩子一起聊，看英语动画片……人家能听得懂，我听不懂，别把孩子教坏了！其实，如果你觉得自己的英文水平差，不如和孩子一起学，做他最佳的学习同伴，而不是你永远比他知道的多、你永远比他更聪明一些。跟孩子一起学，可能效果会更加好。 2、孩子学英语的鼓励者 　　鼓励孩子，这一点所有教育机构都在说，但持之以恒地鼓励，的确很难做到。因此，大家要尽量去做。 　　教育孩子是一个很好的放松、很好的休息。换个角度看，其实很简单。比如：利用下班回家坐车、开车的那段时间，大概15分钟就可以调整好自己的角色。开车的时候可以放一段儿歌，录一些孩子丫丫学语的声音当碟听，或者想一下今天跟孩子聊什么游戏？今天玩什么东西？我就经常这样做，感觉和孩子在一起非常放松，因为没有苛求她必须会这个游戏，或是她必须会背这本书等等的想法。孩子不会总按照我们的设计去做，有时候可以让她自发玩一些游戏。每天20分钟时间，不会特别累。所以持之以恒，其实说难也难，说不难也不难。 　　3、轻松、自然语境的创设者 　　很多家长和孩子说：孩子，咱们学英语了，英语很重要，咱们得好好学……这些对孩子没有一点用处，更多的是成人的理性。重要的是，要让孩子体会到英语这个东西很好，他还可以去交流，他还可以跟不同的人说话。不仅可以用这种语言交流，还可以用那种语言交流。我们的态度，第一要轻松，第二要自然，不要太刻意了。