《语文园地七》教学设计（部编版二年级语文下册）.docVIP

部编版三年级语文下册教学设计 部编版二年级语文下册教学设计 PAGE2 / NUMPAGES2 部编版小学二年级语文下册 《语文园地七》教学设计 教学导航 【教学目标】 1.认识“帚、抹”等10个生字，读准多音字“扫”。 2.能认读有关清洁工具和清洁活动的词语。 3.用多种方法猜字的读音和意思，并查字典验证。 4.学习含有“好像”“像……似的”“像……一样”的比喻句。 5.能写清楚自己想养小动物的理由。 6.能发现“又、土”等字做偏旁时的笔画变化，发现“车、牛”等字做偏旁时的笔画及笔顺变化，写好“劝、转”等字。 7.能背诵《二十四节气歌》。 8.阅读《月亮姑娘做衣裳》，能发挥想象理解故事内容，感受故事的有趣。 【教学重点】 1.在生活中识字，规范书写汉字。 2.由字到词，由词到句综合运用，并根据语境，体会重点词语的意思。 3.学习写话。 【教学难点】 根据语境，体会重点词语的意思。 【教学准备】 多媒体课件。 【课时安排】 2课时 教学过程 第一课时 一、情境导入。 星期天，小明决定和妈妈一起进行大扫除，想一想，他们在大扫除的时候做了些什么？用到了哪些清扫工具？（课件出示） 二、认字写字。（课件出示） sào zhǒu mā bù tuō bǎ shuǐ tǒng bò ji bō li lā jī 扫帚抹布拖把水桶簸箕玻璃垃圾 1.学生齐读词语。 2.开火车