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集合（巩固练习） 数学广角——集合 （2）采摘圣女果和小黄瓜的共有多少人？ 问题：（1）读读题目要求，说说你都知道了什么信息？ 6＋3＝9（人） 3. 小雨一家去采摘。爷爷、爸爸、外公、姨妈、小雨、叔 叔6人采摘了圣女果，奶奶、妈妈、爷爷、小雨4人采摘了草莓，姑姑、舅舅、外婆3人采摘了小黄瓜。 小结：要求采摘圣女果和小黄瓜的共有多少人，就得知道采摘两种蔬 菜的分别有多少人，还要考虑有没有重复的人。 6＋3＝9（人） 3. 小雨一家去采摘。爷爷、爸爸、外公、姨妈、小雨、叔 叔6人采摘了圣女果，奶奶、妈妈、爷爷、小雨4人采摘了草莓，姑姑、舅舅、外婆3人采摘了小黄瓜。 问题: （3）采摘圣女果和草莓的共有多少人？能把你的想法在 题纸上表示出来吗？ 3. 小雨一家去采摘。爷爷、爸爸、外公、姨妈、小雨、叔 叔6人采摘了圣女果，奶奶、妈妈、爷爷、小雨4人采摘了草莓，姑姑、舅舅、外婆3人采摘了小黄瓜。 采摘圣女果的人 采摘草莓的人 两种水果都采摘的人 爸爸 外公 姨妈 叔叔 奶奶 妈妈 爷爷 小雨 我用画图的方式表示。共有8个人。 3. 小雨一家去采摘。爷爷、爸爸、外公、姨妈、小雨、叔 叔6人采摘了圣女果，奶奶、妈妈、爷爷、小雨4人采摘了草莓，姑姑、舅舅、外婆3人采摘了小黄瓜。 预设1：6＋4－2＝8（人） 预设2：4＋2＋2＝8（人） 预设3：6＋2＝8（人） 预设4：4＋4＝8（人） 问题:（4）说说这些算式都表示什么意思？ 还可以列式解决。 采摘圣女果的人 采摘草莓的人 两种水果都采摘的人 爸爸 外公 姨妈 叔叔 奶奶 妈妈 爷爷 小雨 3. 小雨一家去采摘。爷爷、爸爸、外公、姨妈、小雨、叔 叔6人采摘了圣女果，奶奶、妈妈、爷爷、小雨4人采摘 了草莓，姑姑、舅舅、外婆3人采摘了小黄瓜。 4. 同学们到动物园游玩，参观熊猫馆的有25人，参观大象馆的有30人，两个馆都参观的有18人。 问题：（1）请你读读题，并且根据题意，把图填写完整。 7人 12人 18人 （2）能说说你这么填的理由吗。 小结：因为参观熊猫馆的25人中包括两个馆都参观的18人，所以左边应是 25－18＝7(人)；同理因为参观大象馆的30人中包括都参加的18人， 所以右边应是30－18＝12 (人) 。 7人 12人 18人 反馈： 预设1: 7＋18＋12＝37（人） 预设2: 25＋30－18＝37（人） 预设3: 25＋12＝37（人） 预设4: 30＋7＝37（人） （3）说说你们都是怎么解决的。 去动物园的一共 有多少人？ 4. 同学们到动物园游玩，参观熊猫馆的有25人，参观大象馆的有30人，两个馆都参观的有18人。 问题：（4）你能提出其他数学问题并解答吗？ 预设1：参观熊猫馆的人数比参观大象馆的少几人？ 预设2：只参观一个馆的有多少人？ 30－25＝5（人） 7＋12＝19（人） 7人 12人 18人 4. 同学们到动物园游玩，参观熊猫馆的有25人，参观大象馆的有30人，两个馆都参观的有18人。 6. 三个小朋友比赛，看谁写出带“春”字的成语多。小刚写出了15个，小佳写出了8个，小红写出了10个。小佳写出的8个成语小刚都写出来了，小红写出的成语中有5个小刚也写出来了。 小佳8个 （2）小刚和小佳一共写出多少个成语？用你喜欢的方式表示出来。 小结：一共写了15个，因为小佳写出的8个成语小刚都写出来了，也就 是说15个成语中包括小佳的8个成语，所以一共15个。 问题：（1）你都知道了什么信息？ 我用画图的方式表示。 小刚15个 问题：（3）小刚和小红一共写出多少个成语？ 5个 小刚和小红都写出来的 我用画图的方式表示。 小刚10个 小红5个 6. 三个小朋友比赛，看谁写出带“春”字的成语多。小刚写出了15个，小佳写出了8个，小红写出了10个。小佳写出的8个成语小刚都写出来了，小红写出的成语中有5个小刚也写出来了。 问题：（3）小刚和小红一共写出多少个成语？ 10＋15－5＝20（个） 5＋5＋10＝20（个） 5＋15＝20（个） 10＋10＝20（个） 还可以列算式解答。 6. 三个小朋友比赛，看谁写出带“春”字的成语多。小刚写出了15个，小佳写出了8个，小红写出了10个。小佳写出的8个成语小刚都写出来了，小红写出的成语中有5个小刚也写出来了。