2014期末备课组总结.docVIP

七八年级历史下学期期末备课组工作总结 -----贾冬莉 本学期在全组教师的共同努力下，历史备课组活动按时、有序召开，时间大致是每周五上午，我们历史老师都积极准时参加，进行集体备课，比较好地完成了本学期的教学教研工作，现小结如下： ??? 根据学校安排，每周组织本组老师进行学习，使全组老师初步把握新课程的基础理念，理解新教材的基本内涵，并充分利用周五上午的备课活动有计划、有针对性地研讨、分析教材，逐步做到组内统一备课、统一进度、统一作业、统一 教案。做到课堂教学的完全公开，逐步形成了互相观摩、积极研讨的好氛围。 ??? 我们充分利用我们的资料优势，在课堂教学中使用多媒体教学，并收到较好的效果。大多数教师能使用多媒体手段进行课堂教学，而且效果都不错，学生都比较喜欢，又让学生从中得到了更好地锻炼。 ??? 教学内容地图化。根据教学需要，通过多媒体展示给学生，学生可以形象、直观地获得一些信息，从而能较快感知认识历史现象。教学形式疑问化和开放化。通过创设教学情景，设计程序式的问题，让学生在教师的诱导下逐步进行探究发现，让学生感受、理解知识的产生和发展过程。教学过程中，根据教学内容，为学生设置一些新问题，向学生介绍问题的条件，指导学生观察、分析，而不把结论直接告诉学生，让其自己去思考探索，以自己的思维方式得出结论，教师及时点评小结，指出最佳途径，揭示正确的规律和一般方法。教学过程训练化。教学本身就是通过知识的传授，使学生掌握技能，最终达到解决问题的目的。认识、理解、练习、再认识、再理解、再练习……。最后达到熟练的过程。 ??? 同时，我们也面临着一些问题和挑战，这里我们提出几个思考：如何让学生在课堂上充分发挥主体作用，如何体现教师在课堂上的引导点拨？如何加强学科之间的渗透？如何让学生在快乐中学习历史，在历史学习中又能感觉到无限的快乐？如何让学生提高学习能力？等 ??? 总的来说，感谢本组所有的历史老师，我们统一协调行动、共同合作、共同配合，取得较好成绩。今后，我们还将继续努力，争取取得更大的飞跃。