公输比较阅读一.docVIP

《公输》比较阅读一：?　　【甲】公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘……公输盘服。 ?????　　【乙】吴王欲伐荆①，告其左右曰：“敢有谏者死！”舍人有少孺子②欲谏不敢，则怀丸操弹③于后园，露沾其衣，如是者三旦，吴王曰：“子来，何苦沾衣如此？”对曰：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其后也！螳螂委身曲附④，欲取蝉，而不知黄雀在其傍也；黄雀延颈欲啄螳螂，而不知弹丸在其下也！此三者皆务欲⑤得其前利⑥，而不顾其后之有患也。”吴王曰：“善哉！”乃罢其兵。注释：①[吴王欲伐荆]吴五，指吴王阖闾；荆，楚国。②[舍人有少孺子]舍人，国王的待从官；少孺子，年轻人。③[怀丸操弹]藏着子弹拿着弹弓。④[委身曲附]弯曲着身体，屈着前肢。⑤[务欲]一心想要。⑥[前利]眼前的利益。 1、解释加粗词的意思。（1）起于鲁：__________________（2）公输盘不说：__________________ （3）吴王欲伐荆：__________________ （4）如是者三旦：__________________ 2、下面句子中加粗词的意义相同的一项是（?????）A、①成，将以攻宋　　②以光先帝遗德?????B、①露沾其衣　　②其真无马邪 C、①请说之　　②不顾其后之有患也????D、①行十日十夜而至于　　②而不知弹丸在其下也 3、翻译下列句子。（1）杀所不足而争所有余，不可谓智。________________________________________________（2）此三者皆务欲得其前利，而不顾其后之有患也________________________________________________ 4、甲文体现了墨子_________________的思想，乙文告诉我们__________________的道理。5、[甲文]中的公输盘为了制止楚国攻打宋国，[乙]文中的侍从官为了劝谏吴王放弃攻打楚国，都作了积极的努力，结合选文说说他们在制止战争的这件事上所体现出来的相同的精神。 1、（1）出发，动身??（2）通，高兴（3）攻打（4）天、日2、A 3、（1）损失不足的而争夺有余的，不能说是聪明。（2）他们三个都只顾眼前的利益而不顾身后隐藏着祸患啊。4 、非攻；做事要瞻前顾后，全面权衡，不能为了眼前的利益而忘却了身后的祸患。5 、不辞辛劳，善于辞令（善于说理），以实际行动阻止战争。 翻译： 吴国国王想要攻打楚国，告诫大臣们说：“谁敢劝阻就处死！”门客中有一个青年想要劝诫吴王但又不敢，于是每天早晨，他拿着弹弓、弹丸在王宫后花园游玩，露水湿透他的衣鞋，接连三个早晨如此。吴王问道：“你过来，有什么必要让衣服（被露水）都沾得这样湿呢！”青年回答：“园子里有一棵树，树上有一只知了，知了停息在树上一边放声的叫着一边吸饮着露水，却不知道有只螳螂就在蝉的身后；螳螂缩着身子紧贴树枝，弯起了前肢，想捕捉知了，却不知道有只黄雀就在螳螂身旁；黄雀伸长脖子想要啄食螳螂，却不知道有个小孩举着弹弓在树下要射击它。这三种动物，都想得到它们眼前的利益，却没有考虑到它们身后的祸患。”吴王想了想说：“你讲得很有道理！”于是放弃了攻打楚国的打算。 【甲】：《公输》选段 公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜，而至于郢，见公输盘。 公输盘曰：“夫子何命焉为？” 　　子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。” 　　公输盘不说。 　　子墨子曰：“请献十金。” 　　公输盘曰：“吾义固不杀人。” 　　子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地，而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁；知而不争，不可谓忠；争而不得，不可谓强；义不杀少而杀众，不可谓知类。” 　　公输盘服。 　 …… 　　王曰：“善哉！虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。” 　　于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械，公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。 　　公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。” 　　子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。” 　　楚王问其故。 　　子墨子曰：“公输子之意，不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。” 楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。” 【乙】：《吕氏春秋·去私》 墨者有钜子腹黄享，居秦，其子杀人，秦惠王曰：“先生之年长矣，非有他子也，寡人已令吏弗诛矣，先生之以此听寡人也。”腹黄享对曰：“墨者之法曰：‘杀人者死，伤人者刑。’此所以禁杀伤人也。夫禁杀伤