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行政法与行政诉讼法考核方案 　　1、考核方式 　　网络考核包括形成性考核和终结性考核。 　　形成性考核成绩占课程成绩的 50% ，终结性考核占课程成绩的 50% 。形成性考核成 绩与终结性考核成绩均及格方为本课程考试及格。 　　2、形成性考核 　　形成性考核由五次网络考核构成，考核采取开卷答题方式进行，要求在规定时间内完 成。形成性考核成绩以百分计。涵盖内容及所占比例见表： 涵盖内容  占成绩比例形考  备注 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次  第一编 第二编 第三编 第四编 第五编  20％ 30％ 30％ 10％ 10％ 　　形成性考核的重点是学生运用所学知识提出问题、分析问题和解决问题的能力。通过 网上形成性考核可以促使学生主动学习，帮助学生更好的自主学习、自助学习，更好地实 现教学互动。通过网上形成性考核也可以加强对地方电大教学过程的指导与监督、教学效 果的了解与评估。 　　3、终结性考试 　　终结性考核采取网络考核形式，考核采取闭卷的形式进行，时间为 90 分钟。终结性考 核以百分计。 　　终结性考核的重点是考察学生对行政法与行政诉讼法的基本概念、基本理论、基本知 识的理解与掌握程度。 　　三、网络考核实施方案 　　（一）形成性考核实施方案 　　1、第一次形成性考核 内容  要求  备 注 1 考核 发布 时间 考核 完成 时间 考核 内容 考核 形式 第五周的第 一天 第六周的周 五 联系实际讨 论行政法的 作用。 小组讨论  每位学生须提交讨论提纲，其内容应包括：个人的讨论 提纲、联系实际的例子以及小组讨论后形成的提纲。教 师根据每一位学生的讨论提纲以及小组讨论的提纲进行 评分。 　　2、第二次形成性考核 内容 考核发 第八周的第一天 布时间 考核完 第九周的周五 成时间 考核内 联系实际论述行政主 容 体的特征。  要求  备 注 考核形 式  撰写一篇 1000 字的 小论文  要求每位学生提交小论文的同时，提交撰 写小论文参考资料摘要文本。 　　3.第三次形成性考核 内容  要求  备注 考核发布时间 考核完成时间 考核内容 考核形式  第十一周的第一天 第十二周的周五 第三编教学内容 网上试卷 考试题型与分值 （1）单向选择：每题 1 分， 40 题共计 50 分 （2）多项选择：每题 2 分， 2 20 题共计 50 分 　　4、第四次形成性考核 内容 考核发布时间 第十四周的第一天 考核完成时间 第十五周的周五 考核内容 第四编教学内容 考核形式 网上试卷 考试题型与分值 （1）单向选择：每题 1 分， 40 题共计 50 分 （2）多项选择：每题 2 分， 20 题共计 50 分 　　5、第五次形成性考核 内容 考核发布时间 第十七周的第一天 考核完成时间 第十八周的周五 考核内容 结合所学理论，自拟题目， 写一篇 1500 字的论文  要求 要求  备注 备注 考核形式 撰写小论文 要求每位学生提交小论 文的同时，提交撰写小 论文参考资料的摘要文 本。 　　（二）终结性考核实施方案 　　终结性考核采取网络考核形式，考核采取闭卷的形式进行，时间为 90 分钟。 　　考核时间：参见中央电大考试中心通知。 　　考核内容：参见行政法与行政诉讼法考核说明（其中第一编至第三编考核的内容大约 占总题量的 70% ，第四和第五编考核的内容大约占总题量的 30%）。 　　考题形式： 　　（1）单项选择：每题 1 分，40 题共计 40 分。单项选择题主要考核学生的知识面，需 要学生认真阅读教材，掌握课程的基本知识点。 3 　　例如：公务员承担违法失职的行政责任的主要形式有（　）。 　　A.行政处罚 　　C.行政赔偿  B.行政处分 D.行政给付 　　（2）多项选择：每题 2 分，20 题共计 40 分。多项选择题主要考核学生的知识面，以 及判断、分析能力，需要学生认真阅读教材，辨析有关观点。 　　例如：行政合同的解除方式有（　）。 　　A．单方解除 　　C．协议解除  B．双方解除 D．强制解除 　　（3）论述题：每题 10 分，2 题共计 20 分。问答题主要考核同学们对基本理论的理解 情况，主要考查学生的综合分析能力，需要学生认真阅读教材，理解基本知识与理论。答 题时需要点全面略加展开论述。 　　例如：论述行政许可的作用 4