苏教版六年级下册数学1.3 练习一教学课件.pptxVIP

苏教版 六年级 数学 下册 1.3 练习一 我们学过哪些统计图？ 条形统计图、折线统计图和扇形统计图。 它们各有什么特点？ 扇形统计图能表示各部分和总数的关系，折线统计图能直接看出数量的多少和增减变化情况，既条形统计图能表示出数量，又直观看出多少。 复习旧知 你能选择合适的统计图表示下列数据吗？ （1）小明从0岁到10岁的体重变化情况。 折线统计图 （2）一个小组同学的身高情况统计。 （3）一个家庭八月份各项支出所占的百分比。 条形统计图 扇形统计图 1.王阿姨在一块蔬菜地里种植了4种不同的蔬菜，各种蔬菜的种植面积分步如右图： 其中黄瓜的种植面积是80平方米，你能把下表填写完整吗？ 80 84 96 400 140 巩固练习 2.顾英收集了本班20名女生50米跑的测试成绩和自己四年级以来五个学期50米跑的测试成绩，制成如下统计图： 上面的数据还可以用什么统计图表示？算一算，画一画。 还可以用条形统计图和折线统计图表示。 2.顾英收集了本班20名女生50米跑的测试成绩和自己四年级以来五个学期50米跑的测试成绩，制成如下统计图： 左边两幅统计图都表示20名女生50米跑的测试成绩，但扇形统计图的数据表示的是各等第人数的百分比的多少，条形统计图的数据则是具体的人数。右边两幅统计图都是顾英五个学期50米跑的测试成绩，条形统计图的数据直观反映每学期成绩，折线统计图既直观反映每学期成