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诗意耕耘，无悔青春 诗意耕耘无悔青春 春泥 守望育苑勤耕耘，笑看桃李沐春风。有人说，教书育人工作是一种谋生的职业，平凡、平淡、平常，而在我看来，它是一种崇高的事业，光荣、光彩、光明，凝聚着奋斗的理想，体现着人生的价值，蕴含着人生的幸福，值得我们用毕生的精力去追求。 是啊，常常披星戴月，总是风雨兼程，案牍旁苦苦酝酿，讲台上浅吟低唱，教书育人，我的事业，我的诗行。每天步入校园的大门，我们仿佛在翻开一页美妙动人的新的诗章。 翻开教育诗篇，里面有我们每个园丁留下的或深或浅的痕迹。仔细搜寻着，我在寻觅耕耘30年的足迹，似曾听见那青春叩响的钟声仍回荡在心里，青春的足迹依稀变成行行美丽的字迹。在一面镜子面前，你朝它笑，你得到的也是一张笑脸，教书育人工作就是这面镜子。 难忘30年前一个秋季开学的日子，面对着讲台下那一张张天真可爱，犹如花朵一样的笑脸，我的心里敲起了小鼓，又像是怀中揣了小兔一般，心口咚咚直跳，手心里也捏出了汗来。和学生们目光相对的一刹那间，我从他们的眼神里分明读出了对知识的渴盼和对良师的期盼，那一刻，我真正理解了师者责任的内涵，那一刻，我在心里默默举起了右拳，“忠于党的教育事业，坚守育苑，甘做‘春蚕’，诲人不倦”。 从此，在青春的诗笺上，我提炼出埋头苦干、兢兢业业的沉稳风格，以默默奉献、精心育人为基本格调，挥洒心血和汗水，书写了一页页由稚嫩渐渐成熟的诗行。 莫言育人辛