五年级下册数学单元测试题分数加减法青岛版.docVIP

青岛版五年级下册分数加减法测试题（一） （时间：80分钟 总分：100分） 一、填空题：（每题2分，共20分） 1、已知两个加数的和是，其中一个加数是，另一个加数是（ ）。 2、 a和m满足式子a=5m，则a和m的最大公因数是（ ），a和5的最小公倍数是（ ）。 3、 （ ）÷8====（ ）（填小数） 4、一个最简真分数，分子和分母的乘积是20，这个分数是（ ）。 5、 的分子和分母的最大公因数是（ ），把它化成最简分数是（ ）。 6、 一个筐里有90多个苹果，如果4个一盘或者6个一盘，正好分完，这个筐里一共有（ ）个苹果。 7、 18和12的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 8、甲数是，乙数是，甲乙两数的和减去它们的差结果是（ ）。 9、一个最简真分数，分子和分母相加的和10，这个最简真分数是（ ）。 10、甲=2×3×2×3，乙=2×3×3×5，甲、乙两数的最大公因数是（ ）。 二、判断题：（每题1分，共10分） 1、分数单位不同的分数不能直接相加减。（ ） 2、整数加法的运算律对于分数加法同样适用。（ ） 3、如果两个数有倍数关系，那么他们的最小公倍数是较小的数。（ ） 4、两个数的最小公倍数一定是它们的最大公因数的倍数。（ ） 5、约分时，分数越约越小；通分时，分数越通越大。（ ） 6、 约分后是，所以与的分数值相等，分数单位也相同。（ ） 7、约分和通分的根据都是分数的基本性质。（ ） 8、通分时，只能用分母的最小公倍数作公分母。（ ） 9、两个数的公因数和公倍数的个数都是有限的。（ ） 10、最简分数的分子和分母没有公因数。（ ） 三、选择题：（每题2分，共12分） 1、把一个分数约分，用分子和分母的（ ）去约，比较简便。 A、公因数 B、最小公倍数 C、最大公因数 2、 （a、b均是不为0的自然数），a和b的最小公倍数是（ ） A、a B、b C、ａｂ 3、一桶油用去，剩下的比用去的多（ ） A、 B、 C、 4、分子和分母相差1的分数一定是（ ） A、真分数 B、假分数 C、最简分数 5、甲、乙、丙、丁四个人以相同的速度从家里出发去学校，结果甲用了0.35小时，乙用了小时，丙用了小时，丁用了18分钟，他们四人的家离学校最远的是（ ） A、甲 B、乙 C、丙 D、丁 两个数相乘的积一定是它们的（ ） A、公因数 B、最大公因数 C、公倍数 D、最小公倍数 四、计算：（共31分） 1、口算：（每题0.5分，共4分） 2、解方程：（每题1.5分，共4.5分） 3、脱式计算，有简便方法的简便方法计算（每题2.5分，共22.5分） 五、解决问题：（1、2、3每题4分，4、5、6每题5分，共27分） 1、李师傅2小时做了15个零件，黄师傅3小时做了20个零件，谁做的快些？ 小花调查了全班同学在母亲节送给妈妈的礼物，的同学送鲜花，的同学送贺卡，其余的同学送的是自己画的画，送画的同学占全班同学的几分之几？ 3、小芳做语文作业用小时，做数学作业用小时，做英语作业用小时，小芳做这三种作业一共用了多少小时？ 希望小学的教师要排练大合唱，每行8人或每行12人都能正好站成整行数，已知这个学校的教师人数在80至100之间，希望小学有教师多少人？ 某工厂计划8月份完成一批机械零件，实际上半月完成计划的，下半月完成计划的，超额完成计划的几分之几呢？ 6、将一块长120米，宽80米