高考数学二轮复习专题训练试题及解析—函数的应用（3）.docVIP

函数的应用（3） 1、已知二次函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0). (1)若abc,且f(1)=0,是否存在m∈R,使得f(m)=-a成立时,f(m+3)为正数?若存在,证明你的结论;若不存在,说明理由. (2)若对x1,x2∈R,且x1x2,f(x1)≠f(x2),方程f(x)=[f(x1)+f(x2)]有2个不等实根,证明必有一个根属于(x1,x2). (3)若f(0)=0,是否存在b的值使{x|f(x)=x}={x|f(f(x))=x}成立?若存在,求出b的取值范围;若不存在,说明理由. 2、已知是不为零的常数，二次函数的定义域为R，函数为偶函数． 函数的定义域为．(1)求的值；（2）当、时，求函数的值域； (3)是否存在实数、，使函数的值域为？如果存在，求出、的值； 如果不存在，请说明理由． 3、已知函数在区间上均有意义，且、是其图象上横坐标分别为、的两点．对应于区间内的实数，取函数的图象上横坐标为的点，和坐标平面上满足的点，得．对于实数，如果不等式对恒成立，那么就称函数在上“k阶线性近似”．若函数在上“k阶线性近似”，则实数k的取值范围为A． ?????????? B．? ??????? C． ??????????????????????????????? D． 4、对于定义域和值域均为[0，1]的函数f（x），定义f1（x）=f（x），f2（x）=f