始终眷恋着祖国沙林林剖析.pptxVIP

始终眷恋着祖国; 2007年“感动中国”颁奖词 在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。五年归国路，十年两弹成。开创祖国白云天，他是先行人。披荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族的典范。;;钱学森，中国人的骄傲！; 钱学森毕业照（1934）;江泽民在授奖仪式上致词，高度评价了钱学森对我国科技事业做出的贡献。;; ;2、从文中找出表明时间的词语， 用四字词语概括钱学森的五件事。 ;3、根据课文内容，试划分结构 。 一（1-5）：叙述钱学森成才的简历，在美国的辉煌成就，以及他对祖国的眷恋之情。 二（6-18）：叙述钱学森为回到祖国所进行的艰苦斗争，突出他报效祖国矢志不渝。;1、文中哪些地方能体现钱学森眷恋祖国的深情？ 这20年间，他在学术上取得了辉煌的成就，生活上拥有丰厚的待遇。然而，他始终眷恋着生他养他的祖国。他在写给父亲的信中，不止一次地发出“旅客生涯作到何时”的感叹。他告诉父亲，他不止一次梦见上海，梦见那所伴他度过童年时代的房子。;;2、钱学森为回国作了哪些准备？ a、会见主管他工作的美国海军次长 b、预购机票。 c、辞去负责人的职务。 d、把许多资料装好箱，准备起运回国。 ; 钱学森这一行为受到哪些阻挠和折磨？;3、钱学森虽倍受迫害，但始终不放弃回国，你从那些句子中能体会到？ 1.总是摆好三只轻便箱子，准备随时动身回国。 2.租住的房子只签一年合同。 3.五年中搬了五次家 。 4、教育孩子心中装着祖国和亲人。; 成绩优异，学识渊博； 创造辉煌，贡献巨大； 始终眷恋着祖国。 ;上联： 放弃优厚待遇，冲破重重阻挠，秉忠心赤胆回国，高风标千古。 下联：献身国防科技，战胜千难万险，送两弹一星上天，功勋载汗青。; 中心：表现钱学森眷恋祖 国的赤子之心。;写作特色 1.本文线索清楚，脉络分明。 以时间先后为序 明线 眷恋祖国的深情 暗线 2.选材精当，有详有略。 ;1、这位次长大为震惊。他认为：“钱学森无论在哪里都抵得上五个师。”他说：“我宁肯枪毙他，也不愿放他回中国。” 写美国海军次长的态度对文章内容和感情的表达起着什么作用？如果把引用的话改成客观叙述，你认为好不好？为什么？; 美国海军次长的态度不仅说明了钱学森的价值，更预示了钱学森回国的道路将艰难而曲折，会受到美国当局的重重阻挠，同时，也反衬了钱学森眷念祖国的深情。  如果改为客观叙述不好。那样不能形象地说明钱学森在美国军界首脑人物心目中的重要地位，也不如引用原话显得真实可信。 ;; 20世纪50年代，海外学子不顾美、英等国政府的阻挠政策，义无反顾地掀起了回归新中国的浪潮；今天又有许多海外学子纷纷归来报效祖国。你知道哪些，介绍给同学。 ;1、乡书何处达，归雁洛阳边。《次北固山下》唐，王湾 2、仍怜故乡水，万里送行舟。《渡荆门送别》（唐，李白） 3、露从今夜白，月是故乡明。《月夜亿舍弟》（唐，杜甫） 4、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。《十五夜望月》（唐，王建） 5、日暮乡关何处是? 烟波江上使人愁。 黄鹤楼 唐.崔颢 6、春风又绿江南岸，明月何时照我还？《泊船瓜洲 》 北宋·王安石;爱国诗词;