七年级生物上册 112 调查周边环境中的生物教学 新版新人教版.pptxVIP

第二节 调查周边环境中的生物 ;资料：经国务院批准，第六次全国人口普查于2010年11月1日零时开始。人口普查主要调查人口和住户的基本情况，内容包括：姓名、性别、年龄、民族、受教育程度、行业、职业、迁移流动、社会保障、婚姻生育、死亡、住房情况等。我国在进行人口普查时都做了哪些比较详细的工作？;1.说出调查的一般方法。 2.初步学会做调查记录，并尝试将所调查到的生物进行归类。;调查的含义：;调查目的;探 究;调查过程;调查注意事项;结果整理;1.按照生物的形态结构特点分类 植物、动物、其他生物。;调查的一般过程;1.下列哪一项不是科学探究的方法（ ） A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.谈话法 2.金鱼按其形态结构特点应归为（ ） A.植物 B.动物 C.其他生物 D.水生生物;3.根据你的调查，你认为下列哪组归类是正确 的（ ） A.蟹、蟋蟀、西瓜为陆生生物 B.鸡、猪为家禽 C.小麦、玉米、水稻为农作物 D.海带、鲫鱼为水生动物;4.小明调查并记录了小区内的生物如下：鲫鱼、金鱼、松、蝇、大王椰、玫瑰、狗、荷花、水草、蟹、田螺、木棉、小鸟、老鼠、发财树、蜘蛛。 请你按照它们的生活环境对这些生物进行分类。 你还能按照它们的形态结构对这些生物进行分类吗？;;本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。 ——莎士比亚