美术课题：花地毯.docVIP

课题：花地毯 教学目标： 1、运用多个方块自由组合基本形，认识基本形。 2、欣赏、感受、表现重复美，色彩美，体会生活美。3、通过剪、贴、画等技法装饰美化基本形，具体安排学生以小组为单位选用旧画报、挂历纸、彩纸、颜料等设计制作一张花地毯。 教学重点与难点：不断加强学生动手能力。在看、玩、说的过程中感受美术学习的乐趣，体验重复美、色彩美。如何通过画面感受重复美、色彩美是本课学习的难点。 教学准备和作业要求：课堂教学应准备一些方形饼干，各色TK板方块若干；旧画报、挂历纸、彩纸、颜料等；各种图案效果的地毯录像约3分钟。作业要求是小组合作完成一幅花地毯；看看、说说画面效果。 教学过程： 一、导入：同学们，你们喜欢听故事吗？ 　　 今天，老师给大家带来一个小故事，请你认真听动脑想。故事是这样的： 　　 森林里的嘟嘟熊要搬新家了，小动物们都来帮忙，晚上，忙碌了一天的小动物们都进入了梦乡，这时就听见屋内传出了争吵的声音，原来是家具们在比美，就听小衣柜说：“我最漂亮，我有一个粉红色的新衣裳。”小沙发不服气地说：“我最漂亮，我的衣裳上有美丽的红色的花。”他们吵得正厉害时，突然发现地面兄弟没有说话。小朋友你们知道吗？为什么呢？ 　　 你想不想让地面高兴起来？怎么做？ 　　 出示课题：今天我们来学习第四课《花地毯》 二、新授课： 　 1、我这里给大家准备了一些美丽的小地