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教育技术装备工作
专题汇报
求真、务实,扎实推进学校教育技术装备工作
李集镇中心小学
各位专家、各位领导:
李集中心小学坐落在素有“苏北小南京”之称的大李集镇东方, 1949年创办,已有60年历史,和共和国同龄。 2012年实施整体搬迁,现占地40亩,建筑面积4752m2,校园环境优美,是师生学习、生活的理想场所。现有21个教学班,在校学生980名。学校拥有一支师德高、素质好、业务精、能力强的教师队伍,现有教职工56人,其中中共党员11人,江苏省特级教师1人,教师大专以上学历占85%,其中本科学历占35%。学校拥有微机房、多媒体室、图书室、音乐室、舞蹈房、广播室、多功能大型会议室等20 多个专用教室,配备了相应的现代化教学设备。2004年学校就通过徐州市农村实验小学验收,学校先后被徐州市命名为市级体育项目传统学校,市级模范小学,被县政府、县教育局评为“重教先进单位”、“民主管理先进单位”。学校实施“科研兴校”方略,目前承担一个省级子课题、两个市级课题的教研工作。
去年我校以创建徐州市教育现代化合格学校为契机,根据《江苏省中小学校教育技术装备工作督导细则》中确定的内容和要点,结合学校实际逐项进行自查和自评,加强教育技术装备现代化建设,多方筹措资金,加大投入,使我校的教育技术装备得到了长足发展,为全面推进素质教育和教育现代化进程提供物质保障。如今,学校加强了教育技术装备管理,提高了使用效率,切实有效地为教育教学工作提供有力保障。同时做好教育技术装备的使用、保管和维护工作,现就我校教育技术装备工作汇报如下:
一、成立学校教育装备管理组织机构,加强领导,落实责任,确保教育装备管理到位。
我校对教育技术装备管理工作十分重视,严格按照省市县的关于教育技术装备工作的文件精神,在镇中心校的领导下,成立了学校教育技术装备工作领导组,分工到人,明确责任。在以校长室为首的教育技术装备工作领导小组的统筹协调下,紧紧抓住建、配、管、用、研,扎实推进现代教育技术装备工作。学校特别注重对相关人员进行培训,布置相关要求。实行部门负责制,评价方案工作进行责任分解制,形成责任到部门、责任到人的管理模式,力求到每一项工作都有专人负责,保障了教育技术装备工作的顺利实施。
二、馆舍建设和设备配置到位
教育技术装备是衡量学校办学品位与水平不可缺少的重要标准,更是学校深入实施素质教育、提高教育教学质量的重要支撑。学校现在教师办公用台式电脑10余部、笔记本电脑40多台、拥有3套多媒体设备、2个计算机网络教室,学生机97台,学生拥有微机比为10:1;音、体、美、科学等器材齐全,图书室藏有33380册各类图书,师生人均拥有图书25册,教师阅览室、学生阅览室宽敞明亮、座位充足。
学校设施设备基本情况
序号
项目
分类
基本情况
序号
项目
分类
基本情况
1
仪器、实验室
多媒体
3套
17
图书室
纸质图书总数
33380册
2
实验室橱柜质量
整齐、牢固
18
工具书、教参书总数
164种
3
实验教学仪器配备
省Ⅱ
19
兼职图书管理人员
1人
5
实验室专职管理员
1人
20
互联网接入类型
10M
6
音乐室及器材
美术室
及器材
音乐教室数量
1个
21
计算机网络教室
2个
7
舞蹈教室数量
1个
22
多媒体教室
2个
8
钢琴
1架
23
学生用计算机数量
97台
9
电子琴
2台
24
教师用计算机数量(含笔记本电脑)
56台(含笔记本电脑40台
10
乐谱架
1个
25
“校校通”管理平台
11
美术器材配备
省Ⅱ
26
校园广播系统
1套
12
美术器材室数量
1个
27
校园安监系统
1套
13
美术器材室面积
28平方米
28
设备完好情况
95%
14
阅览室
馆舍总面积
112平方米
15
教师阅览座位
30座
16
学生阅览座位
50座
三、各室的管理使用具体情况介绍
1、仪器、实验室管理
目前我校仪器、实验室按省四配套工程要求进行标准配置。其中科学实验室1个、科学仪器准备室1间。实验室设备基本齐全,桌椅、橱柜配备齐全,水电到位,防火、防盗安全设施有保障。
仪器、实验室配有专职实验人员1人,兼职实验人员5人,都具有大专或大专以上学历,学校实验员及兼职实验员,都热爱本职工作,他们既熟悉教材,又熟悉仪器性能,能熟练使用仪器设备,会简单维修器材。学校领导也十分关心实验人员的工作和生活并合理分配实验人员的工作量。实验室建立仪器设备保管使用制度,安全防护制度且各种制度上墙,并严格执行。仪器管理科学规范。所有仪器设备全部入橱,分类存放合理,定室定橱定位。
学校要求科学实验室建立仪器设备明细帐和分类帐册,定期盘点,做到帐物相符。定期保养、及时维修,根据仪器不同要求做好防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,保持仪器性能良好。实验室、仪器室经
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