- 8
- 0
- 约1.29千字
- 约 2页
- 2020-02-19 发布于河南
- 举报
优质课听课心得
郭冬英
我有幸亲临现场参加山东省优质课的听课活动,对于这次难得的机会我格外珍惜。遗憾的是我只能听取其中的一部分,但对于仍在语文教学路上摸索的我而言,每节课都给了我很大的震动,也让我收获很多。
我看到参赛的每一位老师都以自己的特色诠释着课堂教学中生命的对话,真可谓“八仙过海,各显神通”。置身于会场中,倾听着老师们一堂堂精心准备的课,领略着他们对教材的深刻解读,感受着他们对课堂的准确把握,体会着他们对学生的密切关注。他们在开启学生智慧大门的同时,也让我学到了很多很多新的教学方法和新的教学理念。下面我把自己此次听课的收获汇报如下:
值得学习的亮点:
1、课前互动小活动。用来调动学生兴趣和学习的积极性,拉近师生间的关系。
2、教师教态自然大方,语气有很强的亲和力,不急不躁。
3、备课资料丰富翔实,课件实用性强;如《三打白骨精》、《大海睡了》课件内容精当,很好的辅助教学。
4、书写规范美观,板书设计美观,如《金色花》设计成一首小诗,典雅精致和课文很相称。
5、教师语言组织能力强。导语、过渡语、结语的设计不仅能很好的调动学生情感,引领学生走进文本、研读文本,自然地衔接教学的知识板块,也能灵活对学生的课堂活动效果作出指导性的评价。
6、注重语文朗读,课堂书声琅琅。
好文章是用来读的,文言文更需要读,朗读是理解文章的必要途径。虽然参赛语文老师
原创力文档

文档评论(0)