五年级下册数学教案第八单元数据的表示和分析课时3复式统计图2北师大版.docVIP

五年级下册数学教案第八单元数据的表示和分析课时3复式统计图2北师大版.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第八单元 数据的表示和分析 课时3 复式折线统计图(2) 教学目标: 1. 在认识复式折线统计图的基础上,学习绘制复式折线统计图。 2. 学会从统计图中获得尽可能多的数学信息,体会数据的作用。 3. 培养学生统计意识。 教学重点: 学习绘制复式折线统计图。 教学难点: 学习绘制复式折线统计图,从统计图中获得尽可能多的数学信息。 课前准备:课件 教学过程: 谈话导入 上一节课,我们学习了复式折线统计图,学会了看统计图,能从图中获得很多数学信息。那么,复式折线统计图到底怎么绘制的呢?想不想学一学?这节课,我们就来学习这个新本领。 探究新知 出示统计表 。 说说从统计表中获得的数学信息。 2.根据统计表,绘制统计图。 绘制复式折线统计图,先要用两种不同的图例表示两个量,写在统计图的右上方。 我们可以用实线表示甲市,虚线表示乙市。 读图,看清图上横轴、纵轴分别表示什么。 横轴表示月份,纵轴一格表示2℃ 描点、连线 根据甲市和乙市的数据,在图中描出相应的点,然后分别用实线和虚线将这些点进行连接。 3.生独立绘制,课件反馈。 现在你们能从统计图中获得哪些直观的信息呢? 生汇报。 根据统计图,完成以下问题: 两市月平均气温最大相差___5___℃。_2和5_____月份两城市月平均气温相同,有____2__个月乙市平均气温高于甲市,其余__2___个月乙市平均气温低于甲市。 分别说一说两城市平均气温是如何变化的。 甲市的月平均气温从1月到4月一直在升高,4月到6月下降;乙市的月平均气温从1月到3月一直在下降,3月到6月一直在升高。 从总体上看,两城市月平均气温最明显的差别是什么? 从整体上看,两城市月平均气温最明显的差别是:甲市是先上升后下降,乙市是先下降后上升。 练习巩固。 完成练一练的第2题。 小结 这节课你有什么收获?

文档评论(0)

高江辉 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档