五年级下册数学单元测试题第4单元人教新课标版.docVIP

五年级下册数学单元测试题第4单元人教新课标版.doc

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第4单元测试题 卷面(3分),我能做到书写端正,卷面整洁 (时间:40分钟 满分:100分) (70分) 一、填空题。(22分) 1.58表示( )。 2.611的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。 3.在下面的里填上“>”“<”或“=”。 [来源:Z|xx|k.Com] 4. 0.875= 5.把一根5米长的铁丝平均分成8段,每段是( )米,用小数表示是( )米。 6. 5和7的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。6和36的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 7.a和b是互质数,它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 8.分母是9的最大真分数是( ),最小的假分数是( )。 9. 0.06里面有6个( )分之一,化成分数是( )。 二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(8分) 1.分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数,分数的大小不变。( ) 2.真分数都小于1,假分数都大于1。 ( ) 3.两个数的公倍数的个数是无限的。 ( ) 4.两个质数的最大公因数是1,最小公倍数是它俩的乘积。 ( ) 三、选择题。(10分) 1.米的意义是把( )平均分成7份,表示其中的4份。 A.4米 B.1米 C.单位“1” 一个分数,分子不变,分母扩大4倍,这个分数( ) A.不变 B.扩大4倍 C.缩小14 3.把一个分数约分,用分子和分母的( )去约,比较简便。 A.公约数 B.最小公倍数 C.最大公因数 4.12是36和24的( ) 最小公倍数 B.最大公因数 C.公倍数[来源:学#科#网] 5.如果的分子加上10,要使分数大小不变,分母应该( ) A.加上10 B.加上20 C.加上16 四、我会做。(共32分) 1.把下面的分数约分,是假分数的化成带分数或整数。(8分) 2.通分,并比较每组分数的大小。(8分) (1)和 (2)和 3.(1)把下面的小数化成分数。(8分) 0.6 0.12 [来源:学|科|网Z|X|X|K] (2)把下面的分数化成小数。(除不尽的保留两位小数)(8分) (30分) 五、解决问题。(共28分) 1.一本科技书,小明看了75页,还剩下15页没有看,他看了这本书的几分之几?(6分) 2.爸爸平均每秒打0.8个字,妈妈平均每秒打45个字,他俩谁打得快?(6分) 3.花店购进一批鲜花,每10朵扎成一束或每16朵扎成一束都正好余下3朵。这批鲜花至少有多少朵?(8分) [来源:学科网ZXXK] 4.(2016·江苏淮安洪泽县校级期中)一张长75厘米,宽60厘米的长方形纸,要把它裁成同样大小的正方形,边长为整厘米,且没有剩余,裁成的正方形边长最大是多少?至少可以裁成多少个这样的正方形?(8分) [来源:学_科_网]

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