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高考英语答题卡与答题规范 高考匆匆将至，怎样在考试中发挥出正常水平甚至超常水平是萦绕在所有考生、家长和老师心中的众多焦虑之一。我们知道，高考是对人的智识水平的甄别与测量的一个重要手段，因此考生的综合素质至为关键。综合素质一般包括考生的知识贮备、快速反应能力、应试策略与技术、心理素质、环境适应能力、答题规范能力等六种能力素质。本文从填、写高考英语答题卡着眼，就高考英语答题规范提出一些建议，希望对考生有所助益。 ??? 一、关于“注意事项” ? ??? 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的准考证号、姓名，在规定的位置贴好条形码。 ??? 「说明」 ??? 考生应仔细填写左边的姓名、号码栏：姓名和准考证号只能使用“ 0.5毫米黑色签字笔”书写。此二处最好没有更改的痕迹。认真核对所发条形码是否与自己的姓名、号码符合（该条形码含有自己所有信息），然后在贴条形码区认真贴牢条形码，并注意边角是否平整。 ??? 2.选择题必须使用2B铅笔填涂；完成句子和书面表达必须使用0.5毫米黑色签字笔。不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清楚。 ??? 「说明」 ??? 考生最好使用由省招办统一配发的文具。所有要求书写的区域都应该使用“0.5毫米黑色签字笔”，即：姓名、准考证号、完成句子和书面表达。注意，只接受黑色的签字笔！填涂答案的部分则只接受“2B铅笔”！填涂要求饱满、清晰、不超格。 ??? 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 ??? 「说明」 ??? 此条要求注意五点：一是按题号顺序，不可移位；二是注意ABCD顺序，平常答题可能是横向的ABCD，高考答题则是纵向的ABCD；三是要注意听力只有三个选项ABC；今年高考英语答题卡就只给了ABC，主要就是为了避免考生不必要的错误。四是要求书写的部分不可超格；五是无论是选择题还是非选择题，以填、写在答题卡上为有效，否则为无效。 ??? 4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 ??? 「说明」 ??? 尽量减少更改。非改不可，则要注意轻擦，用力均匀。另注意检查桌子是否光滑平整，切忌桌面有洞或裂纹。建议使用垫板。 二、关于填涂区域 ? ??? 读者请认真研究答题卡。全卡正面共三个非选择题填涂区。 ??? 填涂答题卡的方法有多种，但比较而言，本文方法有以下优点：快速、准确、不移位，修改痕迹不见形等。 ??? 高考英语湖北卷共70小题需要填涂答案在答题卡上。考生可依填涂区依次分三块填涂：听力题区一块，知识题区一块，阅读题区一块。不要三区一次填完，容易造成移位。 ??? 建议考生携带两支2B铅笔，一支尖，一支扁平。填涂时，考生可先用尖铅笔在答题区选项上轻点答案，遇有悬而未决的答案可点两个，最后核定时再用扁平铅笔涂黑时决定取舍，宜轻擦小点，且用力均匀。 ??? 用扁平铅笔填涂时要注意从左至右划过来，再推过去，一个来回即可，无须多次。忌点、叉、团、勾！（请参见拙文《高考英语应试策略与技术》） ??? 三、关于完成句子 ??? 完成句子是湖北省2007年高考英语投放的新题型，考生得分很不理想。失分的原因很多，另文讨论。但有一条需要特别指出：很多考生答题在答题时不仔细、不规范，结果失分惨重。这个问题现在看来，制卷者和答题者两个方面都有责任。 ??? 制卷者采用的是分栏法，而分栏法有三个弊端。其一，分栏法只有两个选择：要么横排（2007），要么竖排（2008）。那么，题号究竟是横排好还是竖排好呢？若是横排，题号顺序则是左栏为31，右栏为32.这样，习惯竖排的考生可能将32小题的答案书写在33小题的答题线上，结果是除了31小题和40小题没有移位外，其余8个小题惨遭移位而失分率达到80%！若是竖排，题号顺序则是左栏31，右栏为36.这样，习惯横排的考生则可能将32小题的答案写在36小题的答题线上，结果是同样的可怕！其二，分栏法导致的考生失分我认为不具备对考生真实水平检测的必要性和合理性。尽管我们可以用非智力素质的检测一语作为考试的附加值来敷衍，可是，这种所谓非智力素质检测的科学性究竟又有多大呢？！其三，分栏的必然结果是导致分行。考生在换行过程中一是会导致版面不够美观，二是会导致错写和漏写。 ??? 考生的责任当然是很清楚的。考生在审读题号时表现得很不严谨，只顾答题，不顾审题，以为只要答题正确，似乎放在哪儿都行。 ??? 有鉴于此，本文一方面呼吁考试院可以将分栏式改成通栏式，这样可以避免考生不必要的失分，且更为美观。所谓以考生为本，只此一点，即可凸显。另一方面，强烈建议考生：无论应对何种答题卡模式，都应该严格审题，认真“对号入座”并仔细书写。 ?四、关于书面表达（短文写作） ??? 湖北卷的书面表达对字数的要求是100词左右，因此