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第一届宜春职业技术学院青年教师说课比赛评分表
教师姓名： 所在部门 ： 比赛序号：
评价项目
评 价 要 点
分值
得
分
课程性质
课程定位准确。
6
课程目标
课程总体能力描述明确。
10
课程内容
明确课程的内容体系、内容框架结构、内容逻辑关系。
15
课程
教学
设计
1、学时数分配合理，理论教学与知识应用迁移安排适当。
5
2、能基于学生现状和学生发展需求以及专业职业能力知识应用培养的基本规律，组织教学内容。
6
3、教学内容充实恰当，重点突出，难点分散，理论密切联系实践，有利于学生创新精神的培养。
7
4、合理开发利用课程资源；教学内容和环节设计合理。
6
5、科学、灵活、多样、有效、启发性地运用多种教学方法；积极合理地运用现代教育技术手段辅助教学。
6
6、评价考核方式合理、灵活、恰当，符合教学课程标准要求；平时评价考核与集中评价考核相结合，教师评价与学生评价相结合。
5
表达与
教态
1、教态自然、仪表端庄大方。
5
2、语言准确，表达清晰流畅。
6
3、有说课提纲，并符合说课的基本要求。
5
4、按规定时间完成，不超时。
3
回答评
委提问
答辩准确、层次清楚、有理有据。
15
总得分：
评委签名：
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