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- 2020-02-19 发布于河南
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“整理与复习(三)”课时教学计划
施教日期 年 月 日
教学
内容
三(上)书本整理与复习 复习观察物体以及长、正方形的周长计算,P110~111 9~12。
共几课时
4
课型
复习
第几课时
3
教学目标
1. 通过整理和复习, 使学生进一步掌握观察简单物体的方法,积累观察简单物体的经验,提高辨别相应视图的能力。
2. 使学生进一步认识长方形和正方形的特征,认识周长的含义,能正确计算平面图形的周长,并解决有关周长计算的实际问题。
2.进一步发展学生的空间观念。
教学重
难
点
利用长方形和正方形的特征,解决有关周长计算的实际问题。
教学资源
学情资源:学生对长方形和正方形的特征以及周长的计算和观察物体已经有了系统的学习,通过今天的复习,要进一步发展学生的空间观念。
教材分析:第9题让学生在观察实物图的基础上,选出符合相应视图要求的物体(图),帮助学生进一步明确物体的正面、侧面和上面的含义,体会物体与它的视图的关系,发展空间观念。第10题通过计算进一步明确
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