学校督导考评细则资料.docxVIP

平遥普通高中年终督导考评细则 指标 体系 一级 指标 二级 指标 考 核 标 准 及 评 分 细 则 得分 基 础 性 指 标 60 分 行政 管理 10 分 规划 规章 5 分 学校办学理念先进，办学目标明确，三年发展规划切合实际 2 分；制 定实施符合学校实际的规章制度 2 分；各类档案管理规范 1 分。 基 础 性 指 标 60 分 行政 管理 10 分 管理 机制 5 分 实行校长负责制，学校重大问题民主决策，能充分发挥党组织核心 作用，教代会参政议政作用 3 分；管理层级清晰，条块结合，职责明 确，政令畅通 2 分。 基 础 性 指 标 60 分 教育 教学 管理 50 分 教师 管理 10 分 制定师德规范，有师德建设措施及考评 2 分；教职工考核有标准，方 法科学合理，过程记载翔实，激励作用显著 2 分；重视骨干、青年教 师培养，开展师徒结对子活动，每年进行一次中青年教师课堂教学 大赛，每年培养县级以上骨干教师 1—2 名，2 分；积极参加“三优”工 程、能手评选活动 4 分；每有 1 人获市级以上一等奖或市级教学能 手记 1 分。 基 础 性 指 标 60 分 教育 教学 管理 50 分 常规 管理 10 分 按课程计划开齐课程，开足课时且学校有整体详细的教学计划，教 学常规考核方案和逐月考核记载 4 分；每少开 1 门课扣 1 分，少或 多 1 课时扣 0.5