《电能表与电功》教学设计(1).docVIP

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  • 2020-02-19 发布于四川
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教学 内容 §15.1电能表与电功 课 题 第一课时 电能表与电功(1) 课 型: 新授课 课 程 标 准 三 维 目 标 知识与 技能 知道电能表是测量电路中消耗电能的仪表;了解电能表的技术指标,学会认读电能表. 过程与 方法 会利用电能表转盘转动的圈数或指示灯闪烁的次数计算电路中用电器消耗的电能.电功与电能的关系. 情感态度与价值观 培养学生应用物理知识解决生活中问题能力,培养热爱生活,科学探究的精神. 教学 重点 利用电能表计算电功,通过探究影响电流做功的因素培养学生分析问题的能力. 教学 难点 通过探究影响电流做功的因素培养学生技能. 教具 学具 多媒体课件 学习内容、过程安排 教师引导 学生活动 修订栏 一、课题导入 师:最近一段时间以来,我们一直在学习电学知识。但说到电,其实,我们最熟悉的还是家庭用电和每月要交多少电费。谁知道你家每月要交多少电费吗?你又知道供电部门是根据什么来计算你家一段时间内消耗的电能的?请大家相互讨论,并相互检查我们手中学案的完成情况。 生:回答问题。 二、引入新课 (一)电能表 师:在学生交流的基础上重点讲解几个概念: ⑴表头符号kwh读“千瓦时”,相等于1kw电器正常工作1h所消耗的电能 注意:1kwh(度)=3.6×106J ⑵电压示数220V为额定电压,指家用电器正常工作时,两端所加的电压为220V; ⑶电流示数10A(40A),指该

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