2上124《期末复习》课案.docVIP

PAGE PAGE 1 《期末复习（4）》课案 单位：大公镇北凌小学 年级： 二 设计者：丁广群 时间： 2010年10月 课 题 苏教版二年级数学上册12单元期末复习 课 型 复 习 案 序 第四课时 教学目标 知识技能 进一步掌握时、分、秒等概念；掌握统计知识，了解事情发生的可能性。 数学思考 加深对时、分、秒的认识，进一步培养时间观念；在具体的活动中，体会事件发生的可能性，进一步发展统计观念。 解决问题 提高综合运用所学知识解决简单实际问题的能力。 情感态度 进一步体验与同学合作交流以及成功获得数学知识的乐趣，激发主动学习的愿望，发展对数学的积极情感，增强学好数学的自信心。 教学重点 让学生进一步掌握时、分、秒及有关统计的知识。 教学难点 培养学生灵活运用所学知识解决实际问题的能力。 课前准备 钟面、小黑板、水彩笔。 理论支持 1．学有价值的数学。《数学课程标准》明确指出：“十分强调学生的数学学习要紧密联系生活实际，感受数学与生活的联系，学习有价值的数学”。本课力图打通数学与生活的通道，充分地把生活中的有关时间与可能性的知识引入课堂，让课堂弥散着生活数学的意蕴。 2．积累基本的数学活动经验。课标修订稿指出“教师应帮助学生在自主探索的过程中真正理解和掌握基本的数学知识和技能、基本的数学思想和方法，同时获得广泛的数学活动经验。”本课通过活动化的教学方式，