三年级英语下册第二单元导学案.docVIP

过山中心 小学2011—2012学年度第二学期导学案 学科 英语 年级 三 主备人李冰清 执教人 李冰清 学习内容 Unit 2 My family 课时 1 课型 新授课 教材分析 这课的内容是小学三年级下册第二单元中介绍家庭成员的内容，本课是功能型的交际型的交际训练课，我借助“任务型”教学采用多样化的教学手段将听、说、玩、演、溶于一体，激发学生学习英语的兴趣和愿望，使学生通过合作学习体验荣誉感和成就感从而树立自信心，发展自主学习的能力，形成初步用英语进行简单日常交际的能力。 学习目标(三维) 【知识目标】听、说、认读单词woman man father mother, 句子Who’s that boy/girl/ woman/ man? She’s/ He’s…并能在情景中运用。 【能力目标】能通过询问知道一些人物是谁，能根据主题My family展开对话，并尝试模仿情景自编对话。 【情感目标】通过创设情景，增长课外知识，激发学生热爱自己家庭成员的美好情感。 重点、难点 重点：1.如何介绍自己和询问他人的家庭成员或身份。 2.正确使用人称代词he和she。 难点：注意强调mother和father的发音。 教学准备 教师：主要人物的头饰、朋友和家庭成员的照片。 学生：家人、教师和朋友的照片。 导 学 过 程 教师活动预设 学生活动