611算数平方根公开课资料.pptxVIP

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  • 2020-02-18 发布于上海
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6.1 ;教学目标: 1.了解算术平方根的概念,会用根号表示正 数的算术平方根,并了解算术平方根的非负性。 2.了解开方与乘方互为逆运算,会用平方运算求某些非负数的算术平方根。 ;问题1、旧知回顾——练一练; 元旦前,学校将举行美术作品比赛.小鸥很高兴,他想裁出一块面积为25dm2的正方形画布,画上自己的得意之作参加比赛,这块画布的边长应取多少? ;;算术平方根的性质;应用举例;注意!; 用含“ ”的式子表示下列各数的算数平方根,并求出来。;规律: 被开方数越大,对应的算数平???根也越大。;11 ~ 20 的平方表;; 带分数一般要化成假分数后再求它的算数平方根。;注意!;训练(二) 细细辨别; 若式子 在有理数范围内有意义,则x的取值范围是多少?;小结:;学习小结 ;作业:;再见!

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