冬季传染病预防安全教育教案.docVIP

三年级冬季传染病预防安全教育教案 时间：2019 年 12 月 3 日 地址：三年级教室 主持人： xxx 教学目标： 1 、引导学生了解常见传染病知识，知道常见的传染病人哪些，传染途径有 哪些。 2 、培养学生讲究环境卫生的良好习惯。 3 、了解甲型 H1N1流感的症状及预防措施。 教学重难点： 1 、常见传染病的类型及预防。 2 、甲型 H1N1流感的症状及预防。 教学过程： 一、谈话导入： 在日常生活和学习中， 我们可能一不小心就会患上传染病， 如流感、痢疾等。 生病是很痛苦、很烦恼的事。那么，我们应该怎样预防传染病呢？ 二、常见的传染病： 1 、流感：由流感病毒引起的一种传染病，特点是传染性很强，传播速度很 快，流行广。 2 、沙眼：是一种通过手指、手帕、毛巾、脸盆及其他公共物品传播的传染 病。 3 、水痘：主要发生于儿童身上的急性传染病，冬、春季发病较多。 4 、细菌性痢疾：多发生在夏、秋季节。患上痢疾后，会有发烧、腹痛、腹 泻、排脓血样大便等症状。 5 、甲型 H1N1流感：甲型 H1N1流感的早期症状与普通人流感相似，包括发 热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、 头痛等， 有些还会出现腹泻或呕吐、 肌肉痛或疲倦、 眼睛发红等。 部分患者病情可迅速进展， 来势凶猛、突然高热、体温超过 39℃， 甚至继发严重肺炎、 急性呼吸窘迫综合症、 肺出血、胸腔积液、全身血细胞减少、 肾功能衰竭、 败血症、休克及 Reye综合症、 呼吸衰竭及多器官损伤， 导致死亡。 患者原有的基础疾病亦可加重。潜伏期，较流感、禽流感潜伏期长，具体时间暂 不确定。 三、传染病的预防： 1 、预防流感： （1）避免接触流感样症状（发热、咳嗽、流涕等）或肺炎等呼吸道病人。 （2）注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后． （3）避免接触生猪或前往有猪的场所． （4）避免前往人群拥挤场所。 （5）咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。 （6）食用处理得当的熟猪肉和猪肉制品． 烹制猪肉时将猪肉烹制内部温度达 到，可杀死细菌和病毒。 2 、其他预防： （1）早发现、早诊断、站隔离、早报告、早治疗。 （2）将病人的衣物、用具进行彻底消毒。 （3）对患有传染病的动物要及时处理，彻底消毒和深埋。 （4）注意个人卫生， 经常使用肥皂和清水洗手； 尽量不到人群拥挤的公共场 所，减少被感染的机会； 咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻， 然后将纸巾丢进垃圾 桶等等。 （5）强化教室卫生。及时清扫，使教室、走廊整洁优雅，经常开窗，保持教 学和生活场所空气流通清新。