一年级《姓氏歌》试讲稿.docVIP

1 《姓氏歌》试讲稿 尊敬的评委老师， 大家上午好， 我是面试小学语文的 3 号考生， 今天我抽到的试讲题目 是《姓氏歌》 ，接下来开始我的试讲。 上课，同学们好，请坐。 同学们请大声的读出老师在黑板上写下的课题《姓氏歌》 ，“姓”是一个典型的后鼻音， 再来读一遍，姓氏是什么意思呢？ 你的手举得最高，你来说，就是姓在我们名字的最开头，嗯，理解的很清楚，表达的也 很清晰，请坐。 那大家猜一猜， 全国有多少姓氏呢？我听到大家有的说上百个， 有的说上千个， 也有的 说上万个，你们啊可真敢猜。 现在我们常用的形式大概 200 个左右，如果把奇奇怪怪的， 总 2 古至今都用过的姓氏加在一起的话的确有成千上万个啦，而且每一个姓氏都有自己的故事， 大家想认识这些姓氏吗？那我们赶紧去读一读儿歌，认识一下姓氏把。 请同学们大声朗读一下课文， 如果遇到不认识的字就用笔把它圈起来， 借助拼音宝宝把 它多读几遍，读准确读通顺。 好，同学们都读完了吗？有谁能勇敢的站起来， 为大家读一读课文， 第一排穿马甲的男 生来吧， 大家说他读的怎么样？声音真好听也很洪亮， 不过后鼻音还可以读的更好啊。 来跟 老师再读一遍“张” 。 好，再请一位女同学来读一读，请中间扎马尾的女生，你来，这一次读的字正腔圆，特 别是读的“什么李、什么张”这几句时，语气上扬读出了疑问的语气，请你来当小老师，带 领着大家来读一读吧。 棒，棒，