小学教学顶岗实习报告.docxVIP

最新整理小学教学顶岗实习报告 小学教学顶岗实习报告目录摘要IABSTRACTI一、序言-1-（一）教学实习的意义-1-二、基本情况-1-三、教学工作经历-1-（一）前期准备工作-1-（二）课堂教学工作-2-（三）班级管理工作-4-四、总结与反思-4-参考文献-6-附录1《Unit3Howtomakeakite?》教学设计-7-附录2《Unit5Whensyourbirthday?》教学设计-8-致谢-9-摘要通过在思南县许家坝镇第二小学的顶岗实习，我不仅提高和磨砺了自己的教学技能，也更进一步的了解自己在教学上的不足，本次报告主要是就自己在这所寄宿制小学顶岗所了解的学校情况，更重要的是就自己在实践教学中的遇到的难题，历经做一个总结与反思。本次实习，让我懂得应该进一步把理论与实践有效的结合起来，为我未来的职业发展也提供了一个目标和方向。 关键词：教学经历；准备工作；讲课；课后辅导ABSTRACTIhavebeendoingmyfieldinternshipinthesecondprimaryschoolinXujiabaTownshipofTongrenCity.Duringthisperiodoftime,Inotonlyimprovemyteachingskills,butalsofurtherunderstandmyownlackofteachingknowledge.Thisreportismainlyasummaryandreflectionofmyinternshipexperiencewhichgivesmedirectionforfurthercareerdevelopment.Keywords:Teachingexperience,Preparation,Lectures,After-schoolcounseling一、序言20xx年3月1日至20xx年6月15日，近5个月时间。我在铜仁市思南县许家坝镇第二小学顶岗实习，主要的是顶一位英语老师，当然也同时兼职“品德与生活”、“体育”课老师。（一）教学实习的意义顶岗实习，顾名思义，就是担任一名老师，因为自己是师范类学生，即将毕业，所以这一次的顶岗实习，无疑对我的帮助很大。它让我把自己学的理论能应用于实践，也对之后我谋求工作有很大的帮助，因为它让我有了一定的实践经验，而且也让我增强了我的实际知识和技能。让我也真实地体会到了英语教师在实践工作中的情况。二、基本情况许家坝镇第二小学位于思南县，河西片区，距思南县城36公里，学校建于1999年，几经搬迁，于20xx年在现址落成。18年的发展历程，在全体教职工的努力下，学校由小到大，积淀了丰富的校园文化和人文精神。20xx年，成为全县首批农村寄宿制小学，服务十个行政村，占地面积46396平方米。近年来，学校一直致力于改善办学条件，优化育人环境，作为普及义务教育奠基工程，以“四环一体全人教育”教学改革为重点，以“乡村学校.少年宫”、“4+2”特色教育为载体，培养学生特长；以古诗文教育为核心，构建“诗意校园，浸人生”特色教育。优化育人环境，营造诗意氛围，探寻地方文化，诵读经典诗词，构建诗意课堂，开发校本诗集，打造诗教品牌，探索出了一条富有自身特色的校园文化建设之路。三、教学工作经历（一）前期准备工作当我踏进许家坝第二小学的大门口，我就不由心生亲近，因为这是我的母校，它现在的环境让我既陌生又熟悉。学校环境，学生都发生了翻天覆地的变化，教学楼设备增添了几栋，有的是教学楼，有的是学生宿舍，还有食堂，因为以前走读的母校已经改革成了一所寄宿制小学，主要就是能这个镇村里的孩子也能接受比较全面的教育。而且还增添了专业的篮球场，乒乓球场，足球场等。每个教室里都有网络。可以说是现在的许家坝第二小学已经焕然一新，新的教学设备，新的教学楼，新的老师，新环境，让我目不暇接。另一方面，现在学校里的学生也大大转变了，以前只有镇上的学生，而现在融入了镇周边所有村里的学生。这样以来，学校的学生量增加了，教师的数量都发生了很大的变化。还了解到由于村里和镇里孩子的生长环境不同，所以给老师的工作也带来了很大的挑战。师范英语是我的专业，而我也将独自带五年级一个班的英语课，这也让我既期待又害怕。期待这一群孩子的天真、可爱，也怕自己带不好，因为我带这个班的学生是村里的孩子。我怕处理不好，同时还带几个班的品德与生活课，综合实践，体育课。所以我都一一去上网了解各科的教学方法，也去向该学校老师寻求适合的教学方法。因为是我的母校，有的还是我的老师，所以她们也很热情的给予我帮助。还有自己对他们课本知识的熟悉，让我没有了之前的恐慌。（二）课堂教学工作由于我之前也做了兼职教师，而且也认真了解两天他们的课本及课本相关的只是，所以当我踏进教室时，我没有了之前的慌张不安。第一堂课，没有给学生