高中生物豌豆杂交实验一课件人教版必修2.pptVIP

Dd dd D d 配子 高茎 矮茎 高茎 杂种子一代 矮茎 隐性纯合子 × 测交 测交后代 d Dd dd 30 ： 34 请 预 测 实 验 结 果 ？ 测交：让子一代与隐性纯合子相交，测其遗传因子的组成。 1 ： 1 假说-演绎法 根据科学实验发现事实 大胆猜测推出假设 演绎推理 实验检测 子二代性状分离比3：1 揭示规律 生物的性状是由遗传因子决定的 体细胞中遗传因子成对存 形成配子时成对的遗传因子分离 受精时，雌雄配子随机结合 设计测交实验 证明 反复实验 孟德尔对分离现象解释的验证 让F1与___________杂交 -----测交 隐性纯合子 假说—演绎法 科学实验发现事实 大胆猜测推出假设 演绎推理实验检测 反复实验揭示规律 分离定律的内容 在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子__________，不相_______；在形成配子时，成对的遗传因子发生_______，______后的遗传因子分别进入不同的配子中，随_____遗传给后代 成对存在 融合 分离 分离 配子 分离定律的适用范围 （1）有性生殖生物的性状遗传 （2）真核生物的形状遗传 （3）细胞核遗传 （4）一对相对性状的遗传 练一练 (2)设控制显性性状的基因为A，控制隐性性状的基因为a，请试着用孟德尔的假说解释 单眼皮女性和双眼皮男性(纯合子)结婚,生下一男孩，将来