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;——三年级12班家长会;;一、学校新变化
二、中年级学习
三、家委会事宜
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认识三年级
1、心理思想的变化：
情绪不稳定：时因一点小事高兴或伤心，
自控力不强：渴望自我独立和摆脱成人控制，却不能有效地调节或控制自己的日常行为。
学习兴趣分化：对于不同学科的学习动机出现了差别，学科偏爱开始出现。
心理问题：逆反、意志薄弱、厌学、多动
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认识三年级
2、学习内容的变化：
是一个爬坡的年级，是由低年级向中年级的跳跃。这一年孩子们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至。
就拿语文来说：三年级除保留了一、二年级的字词外，多音字、近义词、反义词、四字词、成 语、句式转变、修改病句、缩句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。
;学生成绩优异的原因：
1. 学习态度端正，勤奋；
2. 学习方法比较好；
3 自制力强，善于思考；
4. 家长的支持与鼓励。;少数孩子存在的问题：
1、 学习习惯较差
2、平常听课容易分心
3、课堂学习效率较低
4、个别作业写不完，有的甚至不写
5、还有部分学生写字太潦草，没有恒心、耐心
; 语 文 学 习三步曲
课前预习：字、词及课文的主要内容；收集资料；
上课听讲：认真听讲；积极思考，踊跃发言；记笔记；
课后复习：生字词过关；背课文；写作。
;;关于阅读;;如何引导学生有效仿写;一.什么是仿写;从哪些方面进行仿写;1．仿写文章的开头 ;
我们在指导学生写其他小动物时，完全可引导学生模仿本文的开头形式。
且看学生仿写的内容:
一个学生在《奶奶家的鹅》一文中这样写道：“一身洁白光亮的羽毛，一对大蒲扇似的翅膀，一张扁扁的褐色嘴巴，一对枫叶似的脚掌，走起路来一摇三摆，那就是奶奶家的大白鹅。” ;2．仿写文章的过渡;3．仿写文章的结尾;4．仿写文章的句子;6．仿写文章的标题 ;; 每个孩子都是种子，只不过每个人的花期不同，有的花一开始就灿烂绽放，有的花需要漫长的等待。不要看着别人绽放了就着急，细心的呵护自己的花慢慢的看着长大。陪着他沐浴阳光风雨，何尝不是一种幸福！相信孩子，静等花开。
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