（完整版）07财富中的法与德培训.pptVIP

南水北调（东、中线一期投资1240亿元） 西电东送（一期工程计划投资1200亿元） 西气东输（国家总投资1400多亿元） 青 藏 铁 路（2002年投资53.2亿元，2003年投资56亿元） 精品课件 税收的特征 强制性、无偿性、固定性 精品课件 精品课件 国家税收的用途。也就是说，国家为什么要收税？国家的税收用来干什么？同学们首先根据你们自己的了解，说说国家税收有什么用途。 精品课件 某镇个体户魏某为拒缴16元应纳税款，竟用暴力相威胁，严重妨碍税务干部正常执行公务，目前受到公安局行政拘留15天的 处罚。 （1）魏某没有履行什么义务？ （2）魏某被行政拘留15天的事实说明了什么？ 没有依法纳税 拒不纳税要承担法律责任。暴力抗税受拘留处罚 精品课件 2 富而思源，富而思进 精品课件 富而思源中“源”指的是什么？ “源”是指：党的正确领导，坚持“一个中心，两个基本点”的党的基本路线，以及改革开放以来良好的社会环境。 精品课件 阅读课本P40页第一段，思考： 我国倡导的富民政策是什么？ ——允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来，带动和帮助后富，逐步走向共同富裕。 精品课件 共同富裕有关观点 （1）共同富裕是社会主义的根本原则。 （2）共同富裕不等于同步富裕，也不等于同等富裕。 （3）共同富裕的前提是：诚实劳动，合法经营。 （4）共同富裕的过程是：允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来，先富带动和帮助后富，逐步走向共同富裕。即先富带后富，共奔富裕路。 精品课件 共同富裕知多少 （1）实施西部大开发战略 （2）免除农业税 （3）实施两免一补政策 （4）实行粮食补贴政策 （5）实施扶贫工程 （ 6）实行城镇居民最低生活保障金制度 （7）实施下岗职工再就业工程 （8）实行城镇、农村医疗保险制度 我国为实现共同富裕采取了哪些政策措施？ 精品课件 怎样实现共同富裕? (1)最根本的是坚持以经济建设为中心. (2)坚持实行对外开放. (3)发展特色产业. (4)实施科教兴国战略. (5)完善经济制度和分配制度. (6)坚持共同富裕的富民政策. (7)加大对贫穷落后地区的投入. (8)完善社会福利制度. (9)减轻农民负担,增加农民收入. 精品课件 有的人富裕以后想好好地享受一下；有的人想干一番大事业；有的人则想帮助那些还生活在贫困中的人们，等等。这些愿望和想法无可厚非。但是，不同的想法，境界是不一样的，产生的效果也是不同的。 各自的看法： 精品课件 用自己的话说说：什么是“富而思源”？ ——先富起来的人以各种方式回报社会、奉献社会，表现出的一种高尚的思想境界。 精品课件 陈光标，男，1968年7月生。江苏泗洪人，祖籍安徽。1990年参加工作。工商管理硕士，江苏黄埔再生资源利用有限公司董事长。5·12汶川地震发生后，陈光标带领120名操作手和60台大型机械组成的救援队千里救灾，还向地震灾区捐赠款物过亿元。多年来他积极投身社会慈善事业，从事大量社会公益活动，截止09年6月3日，10年来向慈善事业捐款捐物累计突破8.1亿。2010年9月他在其公司网站上刊出了致比尔·盖茨和巴菲特的一封信，称死后全捐50余亿人民币财产。 精品课件 1、他是以何种方式回报社会的？ 2、他的付出有何收获？ 3、在他身上有哪些优秀品质？ 4、他这种：“富而思源”做法有何意义？ ——有利于实现共同富裕。 有利于提升个人价值。 有利于促进社会的进步。 有利于促进经济发展。 精品课件 说说你还知道哪些先富起来的人以什么方式回报社会、奉献社会。 ——带领村民致富、投资治理沙漠、兴办希望小学、救助失学儿童、为灾区人民捐款、为慈善机构捐款 精品课件 富而思源，先富起来的人担负起更大的社会责任，用实际行动回报社会，不仅体现了个人品质，也是社会进步的需要和标志。 精品课件 教学课件 教学课件 教学课件 教学课件 教学课件 教学课件 教学课件 教学课件 教学课件 教学课件 教学课件 教学课件 教学课件 教学课件 这一原则反对两种现象：超前消费和抑制消费，这两种现象在社会生活中的确也是存在的。 教学课件 教学课件 教学课件 教学课件 财富，需要法律天平的检验和道德标准的衡量 精品课件 * 预习题： 1.合法获得财富的途径有哪些？ 2.为什么要合法致富？（走合法致富道路的原因） 3. “义”与“法”的关系？如何对待“义”？ 4.税收的含义？作用？特征？ 5. 偷税漏税的危害及后果？ 6.我国倡导的富民政策是什么？ 7.为什么要“富而思源”？ 8.为什么要“富而思进”？ 9.勤俭节约的意义是什么？（在现在还需要提倡勤俭节约吗？） 精