《黄河的主人》详案.docVIP

黄河的主人 教学目标： 1．能正确、流利地朗读课文。 2．学会本课8个生字，绿线内3个字只识不写。认识2个多音字。理解由生字组成的词语。 3．整体感知课文内容，理清课文脉络。学习多种方法归纳段、篇的主要内容。 4．细读研讨课文第一自然段，感受黄河波涛汹涌的磅礴气势。 教学重点： 学会生字新词，理解词语的意思。 有感情地朗读课文第一段，感受黄河的磅礴气势。 教学难点： 理清课文脉络。 教学准备： PPT课件 预习导航： 1. 圈出课文中的生字，划出带有生字的词语，多种方法理解词语的意思。 2. 把课文读通顺，初步了解课文的主要内容。 3. 查阅、了解有关黄河的资料。 课前情景渲染（音乐起，播放黄河组图） 1.同学们，这是一组关于黄河的图片。，大家可以欣赏欣赏。 课前，老师布置大家搜集黄河的资料，现在老师要考考你们。 1.黄河是我国第一大河。（ ） 2.黄河全长约5400公里。（ ） 3.黄河的河床比周边的地还高，含沙量中国最大，被称为“悬河”。（ ） 4.黄河文化有《黄河大合唱》等，著名诗人李白、王维、王之涣等留下了许多千古绝唱。（ ） 准备好了吗？那我们就开始上课。 教学过程： 一、突显导入趣味点，乐学新知 1. 引出课题。 同学们，黄河是我们的母亲河，孕育了中华民族五千年的文明。这节课，我们就来学习一篇和黄河有关的课文——齐读课题《黄河的主人》。 2．指