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高中数学精品教学教案
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专题九 概率自查网络核心背记一、事件与概率(一)事件与基本事件空间1.在同样条件下重复进行试验时,有的结果始终不会发生,它称为____;有的结果在每次试验中一定会发生,它称为_? 试验中可能发生也可能不发A事件称为????? 机事件通常用大写的英文字母A,B,C?? 来表示_2.在一次试验中,所有可能发生的基本结果,是试验中不能再分的最简单的随机事件,其他事件可以用它们来描绘,这样的事件称为—???? ’所有基本事件构成的集合称为——一基本事件间通常用大写希腊字母____表示,随机事件可以理解为基本事件空间的____.规律探究1.概率定义下的“可能性”是大量随机现象的客观规? 律,与我们日常所说的“可能…‘估计”是不同的,也就是说:? 单独一次结果的不肯定性与积累结果的有规律性,才是概? 率意义下的“可能性”.2.对随机事件的概念,可以从以下几个方面来理? 解:①在相同的条件下做试验或观察;②可以重复地做? 大量的试验或观察;③每 一次试验或观察的结果不一? 定相同,且无法预计下一次的试验或观察结果是什么;? ④将必然事件和不可能事件看做随机事件的两种极端? 情形.3.对概率的统计定义,应注意以下几点:事件的频率? 与概率有本质的区别,不可混为一谈,频率是随着试验次? 数的改变而改变的,概率却是一个常数,它是频率的科学? 抽象;当试验次数越来越大时,频率向概率逐步靠近;在实? 际应用中,只要次数足够大,所得的频率就可近似地当做? 该事件的概率.4.概率的性质:①对任意事件都有O≤P(A)≤1; ⑦必然事件的概率为1;③不可能事件的概率是0.?5.求解互斥事件有一个发生的概率问题时,将所有基本事件全部列出是避免重复和遗漏的有效方法;对于用直接法难于解决的问题,可求其对立事件的概率,进而求得概率,以降低难度.?6,古典概型是一种重要的概率模型,它必须满足两个条件:①有限性,即试验的所有基本事件的个数必须是有限的;②等可能性,即每个基本事件出现的可能性均相等.具备以上两个特征时,才能用下面计算随机事件概率的基P(A)??? 本事件个数本公式:P(A)一垒惫磊篓菜妻荐个数.较为简单的问题可以直接使用古典概型公式计算,较为复杂的概率问题的处理方法:一是转化为几个互斥事件的和,利用互斥的加法公式进行计算;二是采用间接解法,先求事件A的对立事-A的概率,由P(A)=l-P(A)求事件A的概率.??7.几何概型的两个特征:①试验结果有无限多个;②每个结果的出现是等可能的.事件A可以理解为区域0的某一个子区域,事件A的概率只与区域A的度量(长度、面积或体积)成正比,而与A的位置和形状无关.事件A的概率计算公式为P(A)-构成事件A的区域长度.(面积或体积).试验的全部结果所构成的区域长度(面积或体积)实际应用
必记内容: 高中数学三角函数公式汇总
一、任意角的三角函数
在角的终边上任取一点,记:,
正弦: 余弦:
正切: 余切:
正割: 余割:
注:我们还可以用单位圆中的有向线段表示任意角的三角函数:如图,与单位圆有关的有向线段、、分别叫做角的正弦线、余弦线、正切线。
二、同角三角函数的基本关系式
倒数关系:,,。
商数关系:,。
平方关系:,,。
三、诱导公式
⑴、、、、的三角函数值,等于的同名函数值,前面加上一个把看成锐角时原函数值的符号。(口诀:函数名不变,符号看象限)
⑵、、、的三角函数值,等于的异名函数值,前面加上一个把看成锐角时原函数值的符号。(口诀:函数名改变,符号看象限)
四、和角公式和差角公式
五、二倍角公式
…
二倍角的余弦公式有以下常用变形:(规律:降幂扩角,升幂缩角)
,,。
六、万能公式(可以理解为二倍角公式的另一种形式)
,,。
万能公式告诉我们,单角的三角函数都可以用半角的正切来表示。
七、和差化积公式
…⑴
…⑵
…⑶
…⑷
了解和差化积公式的推导,有助于我们理解并掌握好公式:
两式相加可得公式⑴,两式相减可得公式⑵。
两式相加可得公式⑶,两式相减可得公式⑷。
八、积化和差公式
我们可以把积化和差公式看成是和差化积公式的逆应用。
九、辅助角公式
()
其中:角的终边所在的象限与点所在的象限相同,
,,。
十、正弦定理
(为外接圆半径)
十一、余弦定理
十二、三角形的面积公式
(两边一夹角)
(为外接圆半径)
(为内切圆半径)
…海仑公式(其中)
十三诱导公式
公式一: 设α为任意角,终边相同的角的同一三角函数的值相等 k是整数
sin(2kπ+α)=sinα cos(2kπ+α
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