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八上七—2礼仪展风采;目标展示，自主学习;合作探究，目标拓展; 有人说，礼仪是一面镜子，照出你的修养，帮助你与他人和睦相处。人际交往，离不开礼仪。 也有人说，礼仪是客套，我们只要好心好意待人就行了，不用讲什么礼仪。 ;礼仪是……;他们的行为美吗？;他们的行为美吗？;他们的行为美吗？; 个人 礼仪的基本要求;1、在课堂和办公室;在课堂和办公室;在图书馆和阅览室;在会场;在餐厅; 参加升国旗仪式，衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼，唱国歌严肃，准确，声音洪亮。;是否骑单车冲进校门;对照上述情景反思自己的日常行为，并且评选出做的好的同学为班级“礼仪之星”;活动五：
时政聚焦
话礼仪; ;讲究礼仪的意义(重要性) P84; 请几位同学分别表演下列情景中我们应有的礼仪，展示我们的风采：
长辈与晚辈握手、异性握手、久违的好友见面、接打电话
; 列举一些中国传统节日如春节、清明节的节日礼仪习俗思考：遵守健康文明的社交文化，需要我们怎样对待传统礼仪？;新课小结，知识建构;;祝同学们学习愉快！
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