五年级下册数学专项训练长方体和正方体的表面积例题解析人教新课标.docVIP

表面积 知识定位 本讲主要讲授长方体和正方体的表面积的计算。通过对本讲内容的学习，使学生掌握以下知识和技能： 1、理解长方体和正方体表面积的意义，掌握长方体表面积的计算方法。 2、培养抽象概括能力、推理能力和思维的灵活性，发展空间观念。 知识梳理 长方体和正方体的表面积 定义：长方体或正方体6个面的总面积，叫做它的表面积。 长方体的表面积（有六个面）=长×宽×2+长×高×2+宽×高×2 =（长×宽+长×高+宽×高）×2（因为长方体相对的面完全相同） 正方体的表面积（有六个面）=棱长×棱长×6（因为正方体的六个面完全相同） 在解决一些问题时，要充分考虑实际情况，想清楚要算几个面。在解答时，可以把这几个面的面积分别算出来，再相加，也可以先算出六个面的面积总和，再减去不需要的那个（些）面。 一个抽屉有5个面，分别是前面、后面、左面、右面、底面。所以做这样一个抽屉所需要的木板，只要算出这5个面的面积就可以了。 通风管顾名思义是通风用的，没有上面和底面。所以只要算四个侧面就可以了。 （1）具有六个面的长方体或正方体物品：油箱、罐头盒、纸箱子等； （2）具有五个面的长方体或正方体物品：水池、鱼缸等； （3）具有四个面的长方体或正方体物品：水管、烟囱等。 例题精讲 【试题来源】 【题目】 1.长方体或正方体 ，叫做它的表面积。 2.用字母a、b、c分别表示长方体的长、宽、高，S表示表面积，那么S＝ 。 3.正方体6个面的面积都 。 【答案】1.6个面的总面积；2.2(ab+ac+bc)；3.相等 【解析】长方体和正方体的表面积的相关概念。 【知识点】表面积 【适用场合】当堂例题 【难度系数】1 【试题来源】 【题目】 1.用字母a表示正方体的棱长，S表示面积，S＝ 。 2.一个长方体硬纸盒，长12cm，宽6cm，高3cm，作一个这样的纸盒需要 平方厘米硬纸板。 【答案】1.6a2；2.252 【解析】 1.正方体的表面积公式。 2.需要的硬纸板的面积=（12×6+12×3+6×3）×2=252（平方厘米） 【知识点】表面积 【适用场合】当堂练习题 【难度系数】1 【试题来源】 【题目】 1、正方体的棱长扩大到原来的2倍，表面积也扩大到原来的2倍。（ ） 2、两个完全一样的长方体拼成一个新的长方体后，表面积不变。（ ） 3、将一个长方体切成两个同样大小的长方体，每个小长方体的表面积是原长方体表面积的一半。（ ） 【答案】1、×；2、×；3、× 【解析】 1、正方体的棱长扩大到原来的2倍，表面积也扩大到原来的4倍。 2、两个完全一样的长方体拼成一个新的长方体后，表面积减少。 3、将一个长方体切成两个同样大小的长方体，每个小长方体的表面积大于原长方体表面积的一半。 【知识点】表面积 【适用场合】当堂例题 【难度系数】2 【试题来源】 【题目】用8个小正方体拼成一个大正方体，如下图，现在把画“×”的两个正方体拿走，它的表面积和原来比（ ）。 【选项】A.不变 B.增加了 C.减少了 【答案】C 【解析】表面积减少了侧面的两个面积的大小。 【知识点】表面积 【适用场合】当堂练习题 【难度系数】2 【试题来源】 【题目】一个正方体的底面面积是25cm2，它的表面积是（ ）cm2。 【选项】A.30 B.150 C.100 【答案】B 【解析】正方体的表面积=底面积×6=25×6=150（cm2） 【知识点】表面积 【适用场合】当堂练习题 【难度系数】1 【试题来源】 【题目】做一个无盖的正方体铁皮水箱，底面积是81dm2，至少用多少平方分米的铁皮？ 【答案】405平方分米 【解析】因为是无盖的铁皮水箱，所以只需要计算五个面的面积。所需铁皮的面积=81×5=405（平方分米） 【知识点】表面积 【适用场合】当堂例题 【难度系数】1 【试题来源】 【题目】某学校要给各班做电视罩，电视罩长0.4m，宽0.3m，高0.4m，做42个电视罩至少需要多少平方米？ 【答案】28.56平方米 【解析】电视罩是五个面，它的面积=（0.4×0.4+0.3×0.4）×2+0.4×0.3=0.68（平方米），做42个电视罩需要的面积=0.68×42=28.56（平方米） 【知识点】表面积 【适用场合】当堂例题 【难度系数】2 【试题来源】 【题目】委员把一个棱长40cm的正方形纸箱各面都贴上红纸，将它作为“爱心箱” （1）他们至少需要多少平方厘米的红纸？ （2）如果在棱长粘胶带纸，一卷4.5m的胶带纸够用吗？ 【答案】（1）9600平方厘米；（2）不够用 【解析】（1）需要的