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教师个人发展计划施美霞
我为自己做了以下个人专业发展计划： 一、专业发展状况的自我分析 1，优势：
（1）善于采集教学资源，能充分利用各方面的信息资料，丰富课堂教学，认真执行课改教学理念。 （2）教学积极性高，和学生的交流比较有耐心。 2，不足：
（1）对学生的了解还不够深入，本人自身的教学经验的积累还较少。 （2）要从对学生作业的讲解和分析到位转到学生掌握运用到位。需要从作业中反射出更多的知识点，知识面也应更广一些。 3，对策：
（1）不可缺少的是自身的不断“充电”，自学学习是必要的，加强自己在教育教学等方面的知识积累。 （2）完善与不同学生的沟通方式，积极主动地加强对学生的了解。 （3）调整教学方式使其不断完善，对于我这个青年教师而言需要汲取经验，巩固自己的教学基本功。 二、专业发展计划 1、德育：
树立健康的美德教育和世界观、人生观的教育，让学生用健康的正确的美的眼睛来谱写人生之曲目。 2、教学：
（1）学习和应用新课改的教学理念，采集全方面的教学资源来充实教学内容，使其新颖而有可学性。 （2）认真参加各种的培训 （3）学习教育教学方面的书籍，它对现代学生的心理状况分析的比较透彻，通过学习也可以近一步地从书本中了解我们的学生。 3、教研活动：
积极参加新教材的培训 4、科研：
积极撰写论文 三、专业发展的期望 1、教学：
运用教学优势，提高学生的学习兴趣，学习通过自己的钻研和努力掌握更多的技能。 2、教研：
扩大作业分析中知识的容量，进一步辅导学生完善作业的质量，培养学生的信心和作业的耐心，积跬步而至千里使得自身的教学理念不断完善。 3、论文：
对教学的反思，教学感想要做即时的记录，整理和归纳鲜明的个例。保证一年至少写一篇论文。 我现在也一直在思考着，事业的追求应该是我这一生的不断努力的，似乎有做不完的事情在等着我，总觉得自己的生活刚刚要开始。现在我已经很明了这样一个道理：对自己的要求就是对生活的追求，是一种对高质量生活品质的要求。
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